過往我們對於歷史,是否僅只背誦,而忽略了事件所屬的環境脈絡? 處於這個充斥著各式媒體管道、資訊逼面而來的時代, 我們應如何判別圍繞在周遭各種不同事物的真偽? 本講座將引領讀者從紛雜的訊息中,找出矛盾現象的意義,發展出屬於自己的觀點。同時了解教科書並非唯一的知識來源,歷史也不是塵封於過去的事件,而是教導我們如何面對今日與明天的未知。 講題:當歷史走出教科書──《像史家一般閱讀》書籍講座 完整文章