文/何宛芳 台灣的學生們從小學一年級就開始上數學課(甚至更早),但捫心自問,我們真的好好「讀過」數學嗎? 聽到這個問題,或許絕大多數人的直覺反應都是,「數學不是用算的,為什麼要讀呢?」但有沒有好好「讀」,或許正是讓我們的教育只剩下碎片與死背的關鍵。 完整文章
撰文/葉菀菱、蔡飴珊;編輯/陳大中 本系列由【閱讀‧最前線】與【SOS】聯合製作刊出 走過冬寒猶佇的三月,迎接春意乍臨的四月,緊接在後的是梅雨綿連的五月;在這氣候反覆、變化無常的時節,空氣裡似乎也多了一抹細膩善感的氛圍──每年的「台北文學季」,總在這時悄然上演,邀請各長期投入的藝文單位、在地深耕的藝文界人士,共同打造台北這一年一度的重要文學盛事。 打開文學季的簿冊,或前往完整文章