【讀者舉手】烏合之眾並不是愚民組成,人人都可能是其中之一

文/翁玉玲 《烏合之眾》從大標就可以感受到作者對於內容文字的犀利表達,文中提到「傳染」和「來自各個階層」這兩點相當有創見,個體經由許多理由而有某種相似的言行,其實中間是有相互傳染的機會而造成的,而不同於一般對集體迷思的偏見,很多集體行動其實出自於一時衝動,而非想像中具規畫性,對於事實真理的扭曲理解更…

對勞工階級家長而言,「順其自然」不是教養口號

文/藍佩嘉 在河岸國小,儘管嚴格的體罰已不復存在,老師對於不聽話的小孩仍不時用威嚇的方式,例如丟粉筆、用書本拍頭,或口頭上的警告,如「棍子拿出來,等一下修理你」、「如果你們再講話,老師就會拿膠帶把嘴巴貼起來,然後上面寫『我很愛講話』。」不同於天龍國小的老師害怕中產階級家長申訴,小心翼翼避免處罰學生。…