他曾是不良少年，如今卻是績優教師，他告訴你怎麼跟刺蝟小孩溝通

從差點被送到少年輔導院，
到成為輔導偏差青少年有成的績優教師，
一個曾經是不良少年的老師，分享與刺蝟小孩相處的方法。

與青春期的孩子對話，第一步就是跟他們站在相同的立場

作業不寫，上課趴在桌上睡覺→→做錯事，是孩子另一種溝通的方式
考試猜完選擇題，就開始睡，得分當然只有個位數→→這是孩子發出聽不懂、學不會的求救訊號
你管我那麼多做什麼？→→嗆老師，只是想引起注意，就像刺蝟隆起刺是為了保護自己
把番茄丟向電扇，番茄醬立刻像天女散花般噴灑開來；在走廊上嘻鬧，撞破了窗戶的玻璃→→孩子頑皮不等於壞，別急著責罵，讓孩子從錯誤中學會責任
我要買平板電腦、我要去夏令營、我要和同學去打球→→面對孩子的需求，不要一口答應或斷然拒絕，更不要用考試成績來當交換條件
教室堆滿垃圾、桌椅像地震過般的亂成一團、黑板畫滿塗鴉和不雅文句→→鍾老師每天走進教室就自己動清垃圾；放下身段就能拉近和學生的距離

書名：我的孩子不太乖
作者：鍾滿振
出版社：商周出版
上市日期：2015/6/04