文/朱為民、余懷瑾

在簡報中使用故事的重點

1故事必須跟簡報主題高度相關:

這個是最重要的提醒,也是很多人常犯的錯誤。有一次在上課場合,學員說了一個樹爸爸照顧樹小弟的寓言故事,老實說故事說得挺好的,可以感受到父子之間的情感。但故事說完後,學員竟然話鋒一轉,開始說:「今天要告訴大家保護環境的重要,各位知道嗎?空氣汙染可能會在五年內來到新高峰。」當下我的臉上出現三條線。故事要跟簡報搭配得好,故事一定要跟簡報主題高度相關。

2故事的比例需適中:

簡報有它的功能性,通常是說服、簡介、說明。故事在其中並不是最主要的部分,而是畫龍點睛的作用,讓聽眾對於簡報的內容增加更多印象與記憶點。如果故事的篇幅超越了簡報,甚至讓講者無法把應該要闡述的理念好好講完,那就本末倒置了。

3故事最好是自己的親身經驗:

無論是簡報和故事,都有一個很重要的重點,那就是講者的人格特質,還有聽眾對於講者的好奇心。

無論是站上講堂的舞台,或是站上教室的講台,或只是站到一群圍成圈圈的群中間,所有聽眾都想要知道一件事:「講者是誰?」「為什麼他站在這裡?」「他有什麼故事?」所以,如果能適度地訴說自己的親身經驗,挖掘自己生活的細節,那會比寓言故事、歷史故事、偉人故事等都更讓人想專注聽下去。

聽眾連結、感官刺激、故事為王,如果你也想讓自己的簡報可以在講完之後還能餘韻綿長,發揮更多影響力,不妨試試這些方法。

本文介紹:
故事力:TED專業講者親授,職場簡報、人際溝通無往不利》。本書作者/朱為民、余懷瑾;出版社/四塊玉文創

※內容為作者個人觀點,不代表本站立場

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