文／王薀老師 在《楞嚴經》裡面，為何佛要集結二十五位獲得解脫的菩薩，各自發表個人修持法門的成就歷程？如果有仔細去研究過，就會了解這二十五個成就的例子，也代表佛陀要引導弟子們從道理上的體悟，更進一步要從六根門頭上去實際用功，因此這二十五種圓通法門，也象徵著法門無量，隨著各類根基不同，只要方法得當，都可…
文／王薀老師 近代有禪學巨擘圓瑛大師者，乃清代以降，民初至今對於教證最有實入之一人，尤其是對於《楞嚴經》（《大佛頂首楞嚴經》）的用心近代少有。大師曾經自己自述過，在他年輕聽聞《楞嚴經》（《大佛頂首楞嚴經》）的時候，由於發心專研此經，但苦無太多參考之資料，當時大師對於《楞嚴經》（《大佛頂首楞嚴經》）之…