Photo from Flickr by Peter Morgan 文/王政忠 這幾年,大家都在講翻轉。 我很早就開始在我的教室裡翻轉。從十五年前透過行政策略翻轉偏鄉的學習現況,到這四、五年,聚焦在課堂內的教學翻轉。 我深深體會:愈是偏鄉,愈是弱勢,愈是需要有人帶領這些起點遠遠落後的孩子翻轉。完整文章