標籤: 統合心智

文／翁玉玲 「不可以將一個學術理論直接當成一套完整的教學方法。」 ──《統合心智：解構多元智能大師，重現心智對話》 身為家族發展順遂時出生的幸運兒，《統合心智》作者文筆裡處處透露出閃閃發光的自信，明朗地述說自己的成長歷程，就算遇到轉折點通常也能果斷地選擇，這位日後以多元智力顛覆傳統心理學、貢獻良多的…