標籤: 鄧寧—克魯格效應

文／朴相美；譯／陳品芳 無知者並非不學無術，而是不了解自我。即便他們能稱作懂得學習之人，卻執著於書本和知識，或深信、依賴權威者將會理解自己，那麼他們便只能是愚昧之人。理解是了解自我心理運作的完整過程，即透徹的認識自我。故真正的教育，其實就是了解自我。 ——節錄自克里希那穆提（Jiddu Krishn…