文/射手媽咪婷婷 我們時常會聽到有人稱讚某個孩子非常「優秀」,多半講的是這個孩子的學業成績,也顯示出社會普遍對於「優秀」的定義仍著眼於可以用數字量化的成就。 但我們可曾想過,難道沒有其他方面的表現可以稱之為「優秀」嗎?比如謙遜有禮,抑或是懂得欣賞他人的優點,其實都是更難能可貴的人格特質,也能幫助孩子…
文/射手媽咪婷婷 我們時常會聽到有人稱讚某個孩子非常「優秀」,多半講的是這個孩子的學業成績,也顯示出社會普遍對於「優秀」的定義仍著眼於可以用數字量化的成就。 但我們可曾想過,難道沒有其他方面的表現可以稱之為「優秀」嗎?比如謙遜有禮,抑或是懂得欣賞他人的優點,其實都是更難能可貴的人格特質,也能幫助孩子…