文/陳蕙慧
本文原載於作者臉書,經同意後轉載

四十年後,讀一本當年直至近前廣受歡迎、影響年輕心靈甚鉅的台灣文學作品,竟然有一種不止四十年,而是一兩個世紀差的感受,這是做為一個曾經非常喜愛這本書,並且為之感動落淚的讀者始料未及的。

重讀經典原來也是一件冒險,但也是極其必要的事。

因為你可能找不到當初為什麼深受撼動的那些點了,你為自己失去的某些東西而疑惑,到底是哪些東西呢?

是在那個相對封閉的年代,對純潔愛情的想望、對含蓄深戀無以表達而產生自我投射與哀憐,因作者的筆得到了紓解?是為一段因誤會而截斷的情感發出命運弄人的低迴浩歎?

隨著時代的快速推移,女性自主觀念日益開放,書中對女德的強調,以依從男性的容忍、犧牲、奉獻為最高圭臬,才是所謂的識大體、真正的閨秀,在現時讀來,多少有「段差」。

我很喜歡怡慧老師的讀法:其實書中那些溫柔順從、我們看來卑屈的女性角色,還依然根深蒂固存在我們生命周遭。

某些以良善美德為出發點的考量卻造成新舊世代莫大隔閡的觀念,始終都存在。

因此,如《千江有水千江月》這樣的作品,正是幫助我們理解上一代的女性,甚至延續到這一代的台灣現代女性,依然無法跨越的傳統思維。

不是說那個傳統思維的好或不好,而是小說幫助我們明白它們為何存在。

當然,我也仍為書中女主角貞觀的溫柔委婉深深打動,更是從文中讀到以前未曾留意到的台灣俗諺和相關典故的保留,並且重溫了很多喜愛的中國古典詩詞。

最有趣的是,我亦思考,那個時代傳統女性經歷的千江有水千江月映照的「萬里無雲萬里天」,和現今的我們,或下一代的台灣女子,會有怎樣不同的風景?

更多精彩內容,歡迎收聽本集的「經典也青春」,由甫出版《用書脫魯的一生閲讀術》、丹鳳高中圖書館主任、獲獎無數的閱讀推廣人宋怡慧老師,領讀《千江有水千江月》。

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