
如何讓「知識」變成能無限製造、高時薪的商品?
文/English猴子;譯/趙鴻龍
畢業後我成為一名英語老師。
我家是教師世家,父母都是老師。四個兄弟姊妹中,除了姊姊以外,其他人都是老師,甚至連父親的兄弟姊妹也是老師。因此,我曾經以為成為老師是天經地義的事。
實領薪資18萬日圓,工作繁重的教職生活令人疲憊
然而,這段教職生活卻是令人苦不堪言的地獄。
首先是工時超長。早上4點起床,5點出門,回到家已經是晚上9點或10點。為什麼需要花費這麼多時間呢?那是因為工作實在太多了。學生指導、社團活動指導、家長應對等等,與英語無關的工作占了8成。加上校園風氣敗壞,真的只能用「非常辛苦」來形容。
此外,週末還要指導社團活動,根本無法獲得充分休息,每月的加班時間更是超過150小時。一般認為每月加班時間超過80小時就是「過勞死基準」,我的工時卻是這個數字的兩倍,可見是多麼惡劣的勞動條件。
如此繁重的工作量,實領薪水卻只有18萬日圓。
雖然我喜歡英語,也喜歡教學,但疲憊不堪的我,熱情早已消磨殆盡,每天只剩下身心不斷地消耗。
沒有事先調查這份工作的嚴苛程度就選擇當老師,雖然自己也有錯,但我覺得再這樣下去,總有一天會撐不下去。
把自己的知識當成「無形商品」來販售
為了設法擺脫這種狀況,我開始考慮轉職或創業。
我一開始嘗試的是任何人都會想到的,在 Mercari 上販售不需要的物品。我從販售自己看完的英語書開始起步。
雖然一般認為販售不需要的物品這種生意沒什麼搞頭,但對我而言,這段經驗改變了我的人生。
我學會了拍攝照片的方法、市場調查與定價(決定價格)、與買家溝通、如何透過限量等方式營造稀有性,以及將商品打包組合販售等電子商務所需的基礎知識。
想當然,販售不需要的商品,一旦沒有東西可賣,這門生意就結束了。於是,我讓猴子(!?)的大腦進化,開始思考「怎麼做才能無限地製造商品」。
就在那時,我發現有人在 Mercari 上販售「原創教材」,也就是販售自己製作的社會和數學講義來賺錢。
一般來說,Mercari 給人的印象是販售二手商品或家中不需要的東西,但其實只要是有形物品(除了禁止販售的東西之外),什麼都可以上架販售。我心想「就是這個!」,於是立刻開始製作英語教材來販售。一收到訂單,我就列印出來,拿到便利商店寄送。這樣一來,理論上就能無限製造商品,加上因為是接單販售,不需要囤貨,也不需要什麼成本。
我用這種方式成功地賺到數萬日圓。不過考慮到墨水費、紙張費、Mercari 的交易手續費等支出,再加上印刷、包裝、寄送等耗費的時間,這頂多只能算是「稍微好一點的兼職工作」。
不過,基於這次的經驗,我的思考又更提升了一階。
我開始思考是否能省去列印、寄送這些麻煩手續,將知識這種無形商品轉換成金錢,也就是所謂的「內容販售」;但當時身為老師的我,是連這個詞彙都不知道的生意菜鳥。
於是,我開始在「Coconala」這個可以買賣個人技能的網站上進行英語指導。這樣不但省去了印刷的麻煩,也不需要囤貨,成功將自己的知識這項無形資產商品化。
然而,這門生意也有一個致命的缺陷。
那就是「販售時間」的問題。我利用30分鐘的時間換取1500日圓的報酬,這意味著我的收入受到時間上的限制。
此外,Coconala 這個平台的手續費問題依然沒有得到解決。
至此,我才終於明白必須滿足以下「三個條件」才行:
- 自己招攬顧客以免除交易手續費。
- 販售無形商品(技能或資訊)。
- 提高時薪。
既然如此,為正式展開事業,我決定向已販售「知識」這種無形商品的人學習。
販售「他人的商品」後才明白的事
首先,我報名參加了一個為期約3個月的網路行銷課程。
我在那裡學到了一些聯盟行銷,並實際透過該課程的聯盟行銷獲得少許利潤,同時還學到銷售和行銷的基礎。
不過,這裡也有一個問題,那就是銷售的是「他人的商品」。這樣的話,就會產生「如果沒人製作商品,生意便做不下去」的恐懼,加上這門生意本來就不是我擅長的事情,也沒有興趣,難以長期經營。
遇見改變人生的講座
走到這一步,我決定「自己販售自己的技能」,也就是自己販售自己擅長的英文指導。
或許有人會認為「既然如此,一開始教英語不就好了?」,但當時的我壓根沒想到,除了 Mercari 和 Coconala 等平台以外,自己的知識還能成為商品,更不用說這個商品居然能賣到數十萬日圓。
於是,我參加了某位行銷專家的課程,學習商業模式的整體架構。在這堂課學到的東西對我來說非常有意義。
我隨即開始經營自己的 YouTube 頻道,提供個別英語指導作為商品。
當時的我還是老師,不能露臉,所以決定戴著面具進行拍攝。
一開始戴的是超級陰沉的面具,跟現在完全不一樣,有興趣的人不妨去 YouTube 上看看。
這就是「猴子」的誕生。
那是2019年12月的事。
一開始,我連影片製作技巧都糟糕到不行,但隨著次數增加,技術變得愈來愈好。
播放次數、追蹤人數也迅速成長,當我覺得「這樣行得通」的時候,便決定辭去老師的工作。
這個時候尚未產生收益,有點像在賭一把,但我堅信只要努力的話,絕對可以成功。
我在2020年4月以個人事業主的身分創業,開始提供英語個別教學。隨著 YouTube 頻道的成長,觀眾爆發性地增加,開始有了收入。
第2個月的5月,月營收達到380萬日圓,6月的月營收為550萬日圓,8月的月營收為2500萬日圓。成功地從零到一,再從一到一百。同時,我在中途成立了公司。
YouTube 的訂閱人數在1個月內突破10萬人。之後也穩定增加,目前已超過40萬人。
※ 本文摘自 《在未來不確定的時代,「金錢」與「幸福」的黃金比例》,原篇名為〈第1章 從月收入18萬日圓的前教師,到創業第1年達成月營收3.6億日圓〉,立即前往試讀►►►