文/齊藤勇;譯/卓惠娟 踏入社會,隨著職場的經驗逐漸累積,開始有了部下與後輩時,指導教育他們自然也成了工作的一部分。 當你遇到工作能力不佳的部下,很難得的沒有犯任何失誤完成工作時,最好要好好地讚美他。 美國心理學家伊莉莎白.赫洛克(Elizabeth Hurlock)曾做過一項實驗,證實了讚美他人的效果。 完整文章