文/王意中 「老師,為什麼小彥都可以不用回答問題?」 「對嘛!他不回答都可以,為什麼我們就一定得回答?」 「老師,他不回答,是不是就沒有分數?」 「不公平,不公平,只要不說話,老師就不會再問他,那我們大家都學他算了。」教室裡,同學們你一言,我一語,讓老師不知道該如何是好,也為長期以來同學們的抱怨,感到有點不耐煩。 完整文章