閱讀《伊甸園東》的N種方式

文/一念出版總編輯 鄭襄憶 出版於1952年的《伊甸園東》,是史坦貝克生前最看重的作品,他曾說:「我認為,我至今所寫過的其他所有作品,就某種程度而言,都是為了寫這本書的練習。」這部36萬多字的巨著到底想表達什麼?很難三言兩語道盡,事實上,筆者每次讀它,都從中看到不一樣的東西,像一座巨大的花園,永遠有…

閱讀理解卡關,看了文章卻讀不懂,怎麼救?

文/黃春木 《天下雜誌》曾經刊出一篇訪談專文,標題是「哪一堂課這麼狂?竟發現建中學生其實不會讀書」。仔細了解,內容應該沒有嘩眾取寵,而是事實。 主要原因出在臺灣的學生長年苦讀教科書,或是按照教科書內容做精要提示和考古題分析的講義,這些學習材料多是高度濃縮的考試重點,不太講求清晰詳盡的闡述或論證過程,…