【我就這樣成了詩人】許赫：我需要隨身創作用的 app，一完成就上傳發表！
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Readmoo編輯團隊
一個詩人是什麼時候變成一個詩人的？從他／她出版第一本書開始？從他／她立志要寫作開始？或者，從他／她發現自己熱愛閱讀、並且想試著從一個讀者變成一個作者開始？
當一個詩人打算開始寫詩，他會不會需要什麼特別的……某種東西？例如一個特定的場所、特定的時段，或者特定的音樂？詩人筆下的段落是事先安排的？還是邊寫邊想？出版社編輯到底得幫詩人做什麼？
支援行動創作及行動閱讀的【Writemoo犢創】，是數位技術為「寫作」這門古老技藝提供的新協助；除此之外，詩人們對數位功具在未來可以開發的功能，有什麼其他想像？
答題作家：許赫
相關作品：《騙了五十年》、《網路詐騙高中生》
什麼時候初次意識到自已喜歡閱讀？
很小的時候，我們家有一套書，上下兩冊，應該叫做《晚安科學童話》，每天有一個故事，一共有 365 個故事。其實我只記得有一篇跟鯰魚相關的，而記得的內容也幾乎只剩下鯰魚……。這套書在我小學五年級之後，我每天都會抱著讀，翻來覆去看了好幾遍。好吧，最後我還是忘記了裡面寫什麼。
高中的時候參加校刊社（板中青年藝文社），小高一的時候交了幾篇稿子，被學姊約談了兩個小時，內容殘酷無比，大意就是我寫得很爛。學姊從書包裡摸出兩本英語翻譯詩集送給我，要我看熟了再說。幾乎一個學期，校刊保留名額的稿子要交了，我很用力地寫了幾篇交過去，學姊看了搖頭，又被約談，內容殘酷無比，大意是說，只看兩本根本不夠。從此我的功課就一落千丈。每個星期從圖書館借出 5 本書，在金石堂買 2 本書，這些書，都是老師與教官眼中的閒書，等級同於漫畫跟撲克牌，會被沒收的那種。每天到了學校，從早自習開始，就把一個礦泉水瓶子裝滿擺桌上，除了吃午餐跟倒水，幾乎都在看閒書，課本只是攤開在桌上的掩護，如此從高一下學期K到高三下學期。當然就落榜了。好吧，我有點喜歡看書。到了大學之後，就沒有那麼愛看書了。
什麼時候開始覺得自己想要寫作？
國中開始，就會喜歡寫作文，雖然成績不好。很糟的文章，但是在作文比賽得獎了。以為自己可以寫。高中之後，參加校刊社，當然，刊登文章有社員保障名額，只是，學長姐要求也很嚴格，一直被退稿到想死。高二的時候，靠我已經是別人的學長了，只有我退學弟妹的稿啊，對不對。然後很不要臉的把寫的東西刊在校刊上。看吧我可以寫。
高中的時候，電腦是拿來打電動的，投稿都要寫在稿紙上。我的字，常常醜到很難認。高中死黨，有一對情侶，他們實在看不過去，輪流抄我寫的東西，尤其投稿文學獎的時候，實在感恩無比。啊套一句流行語，這是我的少男時代，哈哈。
寫作時有沒有什麼習慣？
以前寫東西一定要用孔雀牌稿紙啊。這個習慣維持很多年。那個時代，沒有發表，沒有被平面刊物刊載，就等於不存在。所以段篇殘稿，都收在一個厚厚的資料夾哩，一直到研究所。研究所之後在 BBS 站貓空行館的詩板，用 harsh 這個帳號貼詩（暱稱是謎語獸），慢慢習慣在電腦前面，用打字的方式寫東西。這是後就不叫作「寫東西」了吧，因為是打字，所以是不是應該叫做「打東西」呢？
有了智慧型手機以後，會把詩寫在手機的備忘錄上面，然後貼在臉書上。現在有網路很棒了，寫什麼東西只要貼在部落格或者臉書，就會有人看到，不像以前，要花很大的力氣爭取刊登發表的機會。
寫詩時遇到瓶頸時怎麼辦？
寫詩經常遇到瓶頸，唉呀，天份有限啊。寫東西好像會遇到一個宿命論，就是，沒天分。完蛋。天分才情這種東西就是殘忍無比，有的人就才氣縱橫七步成詩，啊我就寫一首詩死幾萬腦細胞，可能也寫不好。沒才情就要努力，可是好像怎麼努力也沒有用，搞得大半年也無法完成一首詩，殘酷啊。
但是考察一下古代人寫詩，好像也沒有每個人都要寫出超高藝術價值的作品，很多時候寫詩當作是一種社交工具，朋友之間往來的表達。所以寫詩沒有那麼嚴肅啊，沒有非要才華洋溢不可，除了高超的藝術價值與文學技巧，寫詩也可以是生活的抒發，可以是紀錄人世的變化。所以過去種種的瓶頸，原來是因為只想寫某種詩，是很有藝術價值的那種。可不可以寫別種呢？於是我決定寫別種詩，這樣就很快度過所謂的瓶頸了。不求技藝精深，只求抒發生活的處境。這樣寫詩，就很自然了，只要把心裡想要的寫出來就好。
您希望數位工具（包括無線網路）在您創作時可以提供哪種協助？
我現在寫東西，需要一個穩定的儲存空間，可能需要 50G 那麼大，儲存與張貼所有形式的創作。有可能會有文字、圖片、影音檔。
另外需要一個 app 的書寫工具，像筆記本一樣的小裝置，這個裝置與之前提到的穩定的儲存空間同步。用這個 app 寫完一首詩，可以直接發佈到我的臉書帳號、粉絲頁、部落格。
另外，寫作的時候會遇到很多標點符號，要從符號欄去找，然後插入才能用。非常非常煩人啊。希望有很簡單的方法可以取得這些符號，比如引號、書名號這一類的。這種煩人的小事，如果可以得到解決，真是大功德一件。