【一週E書】「國際觀」不是一個會講英文、會認多國國旗就有的東西
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犁客
文／犁客
大家都說要有國際觀，父母師長都希望孩子有國際觀，政客競選時強調自己最有國際觀，不過其中有些人講出來的東西會讓人不禁自問是不是正在目睹某種國際奇觀。
不過說起來，好像很難講怎樣算有「國際觀」──懂英文當然比較方便（至少能讀的資料會多很多），但英文程度沒法子拿來當成一個人多有國際觀的標準，知道很多國家的名字位置在哪裡有什麼物產政局如何之類資訊似乎有必要，但這些資訊知道得越多似乎也不代表一個人越有國際觀（又不是在考誰比較會背課本），會用幾個名詞聽起來就比較有國際觀，但會撂名詞不見得真的懂那個名詞也就更別提是不是真的有國際觀了（例如什麼「中美台三邊關係」）；那麼，多讀點國際新聞總可以培養國際觀了吧？但某個遙遠國家裡頭幾派人馬爭權奪利之類（例如大半年前蘇丹打內戰）新聞到底和你有什麼關係呢？
是的，這個「和你有什麼關係」直接關乎我們到底為什麼覺得要有「國際觀」──「國際觀」不管是什麼東西，都和台灣二戰之後努力復甦經濟、希望在退出聯合國之後重新與世界各國產生聯繫有關；台灣是個海島，從民生經濟、文化教育、國防外交，到我們以政治實體與其他國家的互動等等事情，都會與世界的其他地方接觸。要有「國際觀」，表示我們可以知道自己在不同議題不同領域裡站在哪個位置，世界的變化對我們有什麼影響，我們該如何因應。
也就是說，「國際觀」不是一個學會英文、會認其他國家國旗長什麼樣子就有的東西，它是個明瞭自身過往歷史、持續接收更新資訊，並且不斷反省與思考的能力。
想要培養、具備這樣的能力，客觀資料的蒐集有必要，保持資料來源的多元樣貌有必要，找出不同資料之間的互動關聯有必要，思索資料所代表的意義以及反過來判斷資料來源的狀況也有必要──不同立場的名嘴講出「中美台三邊關係」時的解讀天差地遠（而且可能根本是望文生義等級的鬼扯），蘇丹內戰可能會引發阿拉伯膠供應問題再影響糖果及可樂之類的生產（相關企業當時並沒有回應這類質疑，其實應該都另外做了準備，這個「可能缺貨」的新聞搞不好就是這些企業自己放出來的消息）──然後，你會發現，真正的「國際觀」，就是讓我們體認到自己與世界息息相關，並且可以用正確的態度去面對及回應世界的變化。
當然，上述種種建立國際觀的必要聽起來又麻煩又無聊。
所以，你可以從讀《不當世界的局外人》開始。
這書寫得輕鬆有趣，很適合當成入門基礎，但是談到的題目一點都不簡淺，所以在一讀就懂的情況下，還會馬上意識到自己的生活種種，從出門搭車到政治選擇，如何與整個世界相互連動。
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