
【讀者舉手】永不黯淡的智慧相談:《最後14堂星期二的課》
文/喬鎂
《最後14堂星期二的課》由米奇.艾爾邦所著,講述與大學時期的恩師墨瑞.史瓦茲分開十六年後、在老師生命終結之前,二人所共同完成的人生互動式課程,這門課每星期二上課一次,地點是老師家的書房窗邊,課程主軸是「生命的意義」,本課程沒有課本、沒有評分標準,只需要回答一些問題並提出疑問,有時可以做些事情獲得額外學分,比如幫老師調整到舒服的姿勢以及吻他的額頭道別。讀者將跟隨每次課程的進展,與作者一起探索愛、工作、寬恕,以及死亡。
第七個星期二「擁抱衰老」
在亞洲社會,年齡焦慮很可能在三十歲之際登門拜訪。人們焦慮於尚未買房買車、結婚生子、更沮喪於主觀認定的一事無成,彷彿除了客觀的升學、求職任務外,社會還存在三十歲的隱形通關門檻一樣,針對這點,墨瑞老師說「年老並不只是衰老。它是成長,它不只是你年復一年離死愈近的消極面,年老也是你了解到你將要死亡的積極面,而你因此更懂得好好過活」。確實,時間的腳步無法後退,而每個人都擁有獨特的長大/老化進程,也因此累積人生智慧及修養,年齡不只是數字,更應該是代表豐富生命經驗的光榮數字。
第八個星期二「金錢無法替代溫柔」
人生真正重要的東西到底是什麼呢?最流行的衣著妝容、限量款跑車,還是氣派十足的景觀豪宅?也許我們該換個角度想想,以上東西是否能帶來真正的滿足。墨瑞老師認為不吝分享才能帶來滿足:「要投入去愛人、投入去關懷你周遭的人,投入去創造一些讓你活得有目的、有意義的事情」。人類能不斷創造嶄新、迷人卻虛幻的物質需求,大多時候我們無法自拔,誤以為用盡心力充實物質條件才能獲得喜歡、認同或者愛,忽略了真正的富足從來都不在於外在可見的一切,而在於寬廣而溫柔的心。
小結:值得珍藏的生命指南
本書雋永的人生智慧跨越時代、種族、年齡,點亮不同年齡層的讀者的身心,順暢平實的敘事角度,讓我們翻開書頁即與作者同處墨瑞老師家的書房窗邊,聆聽充滿哲思的長者分享所思所感,此際,日常生活的繁瑣、世故及偽裝都能被一層一層拆解,一同從此經典著作中發現看待世界的不同眼光。