【葉清來的商管與心靈閱讀】從實際案例,詳列《關鍵決勝力》!
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【葉清來的商管與心靈閱讀】從實際案例,詳列《關鍵決勝力》!

關鍵決勝力──董事長給職場人的50個管理思维與工作眉角》2022年4月7日出版。作者曾國楝董事長於1980年與友人合資創立友尚,從一個純貿易商的角色,轉型為代理商,再擴大規模成為電子業零組件通路商。2000年成為台灣第一家上市的通路公司,2009年收入突破千億,2010年底加入大聯大控股。大聯大控股現為全球最大半導體零組件通路商,收入達到六千億,曾董事長現任大聯大控股永續長、友尚集團董事長。他於創業初期便立下了「無私分享」的人生目標,非常重視教育訓練,除了對外演講分享外,也陸續編輯教材,出版了多本書籍。2020年,秉持「分享」初心,創立中華經營智慧分享協會(以下簡稱智享會),並擔任首屆理事長。

分享《關鍵決勝力》的源起

2019年10月,時任台北科技大學產學聯盟執行長李嘉華來台北辦公室拜訪我,感謝我對母校的支持,並送我曾董事長新著《商學院沒教的30堂創業課》,我馬上閱讀,發現其中有幾項與我產生共鳴:

1. 公私分明,避免惹爭議

公司在引進股東之後就要特別注意公私分明,避免惹爭議。小小費用的爭議不但傷了和氣,更可能被擴大解讀,否定了人格及道德觀,進而產生不信任感。比如說,他過年回南部家鄉的加油費及過路費,通常是報私帳,但回程通常會順道拜訪一、兩個客戶,照理可以報公帳,由個人自由心證,但他寧可報私帳,做到問心無愧,也能以身作則,成為好榜樣,至少避免他人質疑,建立信任感。

2. 簡報NG狀況多:

例如:

  1. 常放入過多投影片
  2. 把聽眾當內行人
  3. 看簡報照本宣科(不能侃侃而談)
  4. 敏感或爭議內容(會踩到地雷)
  5. 急著談細節

所以,正確的簡報技巧,應該是:

  1. 負責人親自簡報
  2. 掌握開頭兩分鐘
  3. 假設聽眾非內行
  4. 簡報要精挑細選(以「拍片」的精神準備簡報)
  5. 圖像化和立體化(適時把聽眾拉進內容裡)
  6. 善用80/20法則(把80%的時間放在重點,千萬不要依簡報張數來分配簡報時間)
  7. 不勉強回答問題
  8. 不要答非所問。

成功的簡報不單靠口才,口才只是加分題而已,更重要的是能夠引起興趣與共鳴的簡報內容。

3. 找人才,誰要配合誰?面試時,該由下往上嗎?

曾董事長常強調,為公司擇人,應該是公司去配合對方的時間、地點,非得要求對方來配合我們的行程,讓人才都跑光了。而面試時,他認為不要一層層由下而上,在人資部分快速做了基本篩選後,就直接讓高階主管參與面試,反而可以精確地在短時間內判斷應徵者是否夠格。一般來說,求職者的硬實力(做事的能力)是基本條件,軟實力(適應環境、做人的能力)才是必要的條件。我們應該選「適合的人」,而不是「最優秀的人」,契合度高的人,才是公司最需要的人才。

4. 勇於晉升功力已達七成的同仁

這個原則也與我有共鳴,是我一向的用人原則;凡觀察到同仁的功力已達七成,就應該勇於拔擢他們,讓他們有新的發揮。人的潛力有時是必須被激發才能顯現,一旦你賦予他責任的時候,往往另外三成未被看到的能力,會因為身歷其境,而能快速吸收學習、成長,硬是有辦法克服困境,在新範疇中做得非常好。因此,要能大膽啟用,並捨得淘汰;但淘汰時,手法需細膩,要和當事人懇談,取得對方的理解和體諒。「人」的事,永遠應該排在第一順位。

5. 「只會加減不會乘除」的觀念是不對的。

這是我五十年前佳和董事長翁川配常提及的,而曾董事長也常舉例說明「看小不看大」、「看短不看長」,可能造成的損失將遠遠超過省下來的錢。所以經過加減乘除之後,可重新提出彈性的好方案。

6. 開源,獲取更大效益

在精實流程與成本之後,應思考如何用同樣的資源,設法去創造更多的生意,讓其帶來利潤的邊際效益達到最大。「開源」比「節流」重要,應盡可能用正面而積極的開源性思考去看待P&L(損益平衡表)內容。既要會加減,也要會乘除。加減是看直接成本,乘除是看隱性的間接成本。切記,我們必須對負責的事務具備更多知識,才能在上位綜觀全局,也才能用「加減乘除」通盤思維看清事情真相,做出正確的決策,不能因小失大。

7. 多一小步創新服務模式:加值服務,延伸商機

曾董事長說,在競爭激烈的環境下,大家都希望透過創新,脫離紅海,贏得市場。而他因緣際會在創業過程中體會到「多一小步服務」的重要,將它視為公司的核心價值,鼓勵同仁力行多一小步服務,提升服務力,讓公司可以從A到A+。「多一小步服務」正是創新的重要關鍵,特別是站在客戶立場,找出客戶的痛點,主動滿足,或者換個角度看商品,利用共享經濟概念互利。這樣的「多一小步」就可以激發出很多創新模式,促成公司與品牌在市場中的差異化價值。他並舉了許多例子來說明如何應用,它的範疇包括商品、服務、行銷、通路的作法,如何從「舉一反三」、「借力使力」、「化零為整」、「化被動為主動」等原則,來創造差異化價值,進而創新多元的商業模式。

8. 心想事成的五大心法:五「力」全開

如果只是「心想」,不會「事成」,必須起而行,曾董事長歸納出五個執行方法:

  1. 說出來
  2. 做功課
  3. 走出去
  4. 廣結緣
  5. 樂助人

而在廣結善緣之下,常常無心插柳柳成蔭,自然可待心想事成。

在我看完這本《商學院沒教的30堂創業課》後,我除掉創業內容,擇取其中營運部分,編成三篇「總經理手稿」,作為三個星期讀書會的資料,並請曾董事長來公司的年終願景策略會議分享「多一步創新服務模式」。當天他作了很精彩的演出,給同仁很深的體會。在吃完中午便當後,他開口邀請我加入他籌備中的「智享會」為創會院士,我也爽快的答應。但在我繳了錢之後,隨即新冠疫情來臨,我為了在危機下負起責任,也如邱吉爾所說的,「不浪費任何一場危機」,每年出國四次,每次一個月,回來後再防疫閉關;所以當我去參加智享會的院士會議時,已是第三年疫情尾聲。曾董事長很感謝我的信任,所以在我2023年8月退休後,就約我在台北吃飯,並送我這本《關鍵決勝力》。

內容摘記

本書內容共五十條,在每一條,作者先寫了實際案例故事。從故事、迷思與啟發談起,延伸到管理者及工作者應該注意的觀念,進而將運用層面做一些描述。讀者閱讀後,可以細想如何應用到日常管理及職場上。本書共分為五個章節,分別為「經營管理篇」、「人才組織篇」、「創新服務篇」、「職場觀念及態度篇」、「職場技能篇」。我摘記其中十二條,分享大家。

第一章 經營管理篇

1. 最高明的《孫子兵法》!表面上沒有勝,卻是真正贏家

觀念及應用要點:

  • 秉持老二哲學,你也是勝利組
  • 投資合作要看長遠,適當讓利,不要只贏了表面
  • 無需事事據理力爭,要看狀況或私下商量
  • 主管把功勞歸屬下,是創造雙贏
  • 把功勞歸長官,升遷的就是你
  • 先說對不起是贏家
  • 最好讓客戶覺得是他贏或占便宜

結論:求利而不求勝

  • 反正獲利不會少,不必搶著當老大,把事業做好才最重要。
  • 投資購併願意讓利,更容易成局。處處讓利,只要拿到最重要的一項條件,就是有利的。
  • 跟人發生爭執,不要求勝,讓一步更有利。
  • 不是每件事都跟老闆據理力爭,要看狀況。如果需要講清楚,不妨私下建議。
  • 把面子做給屬下,其實你最有面子,因為你是最大得利者。把功勞做給上級,自己備受上級賞識,升遷最快!
  • 讓客戶覺得他贏,才是高招!讓別人占小便宜,有時候更有利。

3. 捨即是得,善用捨與得的道理,商業合作更長久!

觀念及應用要點:

  • 合理分潤機制及讓利
  • 適當分潤給員工,結果賺更多
  • 引進股東,獲利稀釋,獲利更多
  • 技術股的分潤,隨營業額遞減,反而更賺錢
  • 為技術股的價值設定上限,合作才能長久
  • 額外的免費服務,帶來意外的收獲
  • 免費維修,產生邊際效益

結論:表面是損失,實際是獲得

  • 投資購併或任何商業合作,透過合理分潤機制及讓利,更容易成功,創造最大利益。
  • 適當分潤給員工,無論發獎金、紅利,或讓員工認股,都是刺激他們為公司創造更大業績,對老闆更有利。
  • 引進新股東,股份稀釋,看似損失,其實不代表獲利會稀釋,反而賺得更多!
  • 技術股的分潤比例,可以隨營業額增加而遞減,讓生意可長可久,賺得更多。
  • 技術股分潤條件太硬,可能讓對方設法繞過你的技術,或者破局,得不償失。
  • 技術股的價值要設定上限。超過上限,要再增資時,技術方可以調降股權比例,也可以拿出資金投資,使股權不變。
  • 額外的服務,客人習以為常,會對你產生依賴,不容易被搶走。免費維修,終身保固,客戶關係自然穩固,生意做得最久!

9. 利用KPI排行,讓員工分組競賽,老闆變得好輕鬆

觀念及應用要點:

  • 沒有人追跑不快,分組或多個子公司比賽效益佳
  • 巧立名目,建立比賽規則,創造機會多多發獎
  • 運用盤中即時報、儀表板報導,活絡競賽氣氛
  • 老闆觀看競賽,變得好輕鬆

結論:分組競賽,進步看得見

  • 有競爭就有進步,輸人不輸陣。企業可以運用分組競賽的方式,激勵員工。
  • 競賽可設置許多獎項,獎項多,大家得獎的「打擊率」會提高,也會消除不公平。人人有機會贏,員工會更願意投入競賽。
  • 活絡競賽氣氛還有一個關鍵,就是即時公布成績,用儀表板來顯示。
  • 儀表板還可以細分到各階層,讓每個大部門、小部門、個人,都清楚知道他的現狀目標還差多少。主管便可即時激勵,甚至頒獎、鼓舞員工。
  • 對老闆而言,只需要訂出競賽規則,並發布結果即可。不用誇一人,得罪九人,也不必責備,管理變得好輕鬆。

第二章 人才組織篇

18. 慰留提早為之,善待離職員工,不排斥回鍋員工

觀念及應用要點:

  • 了解員工動向,慰留提早為之
  • 好聚好散,祝福離職的員工
  • 保持關係,定期聚會活動
  • 離職員工是人脈的延伸,影響公司口碑
  • 用回鍋員工也有好處,定著性高,不需要重新培訓
  • 限制離職員工做同行,不合理
  • 不毀年輕人前途,私下告誡,有時背黑鍋也值得

結論:將心比心,善待離職員工

  • 一般來說,同仁正式提出辭呈之後,幾乎沒有機會慰留。發現異狀就要提早慰留。
  • 若確定無法慰留,就該盡力協助離職員工,並祝福他。
  • 好聚好散,祝福離職者到別處發展,你的人脈觸角也會在無形中增加。
  • 善待離職者,讓公司有好口碑,有利於未來的徵才。
  • 回鍋員工不需重新培訓,又學了外來的功夫,定著性也高,不妨考慮任用。
  • 要將心比心,簽競業條款又無保障,讓離職員工活不下去,並不合理。
  • 應保護年輕人的未來,不要因他犯了一次錯誤,就讓他再也找不到工作,毀了他的一生。

20. 選對幹部,管理大公司沒那麼難

觀念及應用要點:

  • 選對幹部就像選太太,是一輩子的問題
  • 善用金字塔管理模式,分層負責,適當授權
  • 尊重職權與決定,共商對策
  • 重視幹部,積極培育
  • 賦予不同任務,做全方位歷練
  • 利潤共享留住人才

結論:選對幹部,尊重授權,用心培育

  • 管理大公司,幹部是靈魂。先做「不離不棄」的基本假設,你就會更加慎重,花更多時間面試,以求選對幹部。
  • 管理團隊建議以金字塔的管理模式,分層負責,適當授權,讓幹部有發揮空間,也尊重他的決定。
  • 遇到公司重大事務,可以找幹部共商對策,徵詢意見,表示尊重。
  • 當幹部進來之後,負責人要花許多時間與幹部心談,建立夥伴關係;也要透過內部機會教育、外部訓練師資,以培養其能力。
  • 要讓重要幹部歷練或參與許多部門的運作,培養全方位能力,未來出任要職才會得心應手。
  • 當公司賺錢,應以互惠與三七分潤的精神,將利潤與幹部共享。

第三章 創新服務篇

23. 解決客戶痛點就是創意,人人都可以創新

觀念及應用要點:

  • 多一小步服務,解決客戶痛點就是創新
  • 對內創新流程,對外創新模式
  • 創造需求,跨越邊界;換個角度,紅海變藍海
  • 跳出框框,異業結合,開創無限可能
  • 創新不分上下,應製造機會,人人腦力激盪,不忽略基層創意
  • 不馬上說不、扼殺創意,跳出框框、加減乘除後再定案
  • 創新無界限,不是產品而已
  • 創新可以有目標及激勵

結論:創新人人可做,需要製造機會

  • 無論是對外或對內,只要提出新方法,能解決痛點,那就是創新!
  • 發揮創意,跨越業態邊界,有機會讓產品從紅海變藍海。
  • 跳出框框,異業結合,可能解決本來無解的經營難題。
  • 主管應製造機會讓同仁表達,舉辦腦力激盪的會議,鼓勵人人創新。
  • 千萬不要扼殺創意!應該先接納,並跳出原本的框框思考,而且加減乘除,考慮各種因素後,再行定案。
  • 創新的領域很多,不是產品而已,也未必是所謂大事件,小改善也是創新。
  • 創新可以訂定目標,甚至舉辦競賽,提供獎勵。

第四章 職場觀念及態度篇

27. 思維的高度寬度深度,決定你是經理或CEO

觀念及應用要點:

  • 經理局限在自己崗位思考,CEO卻站在不同角色
  • 經理只發現問題,不負責解決方案
  • 經理是淺碟思考,CEO是深度思考
  • 經理是單點思考,CEO要有水平思考能力
  • 經理解決眼前問題,CEO要解決周邊及基本問題
  • 經理只站在抱怨立場,CEO站在解決立場

結論:思維的高度、深度、寬度決定職務高低

  • 經理只看自己部門,CEO的思維高度較高,能從各部門角度思考,提出解決方案。
  • 經理的思考是淺碟式,只看現在,CEO則想得比較遠,較有深度。
  • 經理只看單點,CEO會顧到點、線、面,有水平思考的能力,思維寬度較寬。
  • CEO會動員各同仁,應用多元水平思考,一起去發掘「問題背後的問題」,進而解決。
  • 經理級人才若能改變抱怨的心態,養成CEO層次的視野,就有助於升遷,也能幫助公司解決問題。

33. 問路比找路快,善用專家顧問,要敢問、敢講才有機會

觀念及應用要點:

  • 善用專家顧問,局外者清,立場中立,協助解決問題
  • 不懂就問,不要裝懂
  • 問路比找路快,吸取別人智慧更快!
  • 敢建議才有機會,權力來自於雞婆
  • 不要害怕或過於自信,即時講才有挽救機會
  • 做好團隊建立,塑造敢言的工作環境

結論:遇事要敢問、敢講,善用專家

  • 積極發問,請外部專家顧問來提供建議,都是解決工作與經營問題的好方法。
  • 不懂又不問,就永遠不懂。裝懂對自己不利,勇敢發問才是正確心態。
  • 我們也要成為建議者,不要怕因此而承擔新的任務。別忘了權力來自於雞婆。
  • 當任務遇到困難,要找主管或同仁談,而且要提早求助,才有機會挽救。
  • 想塑造敢言的環境,主管要做好團隊建立,常常與屬下心談,氣氛輕鬆,不打斷,引導同仁説出心裡的話。」

第五章 職場技能篇

36. 好的提問力,決定你的成功溝通

觀念及應用要點:

  • 提問問題的深淺,決定別人對你的印象
  • 事先了解對方,問對方可以暢所欲言的問題
  • 避開地雷,不窮追猛打
  • 事前研究,問對問題;切中要點,才有好答案
  • 掌握漏斗式結構提問,善用舉例說明
  • 用開放式、申論題提問,不問選擇或是非題
  • 一邊傾聽,思考下一句,隨機應變

結論:提問事先準備,掌握提問技巧

  • 身為應徵者或提案者,一定要培養提問力,事先準備有深度的提問。
  • 開場時,提出讓對方能暢所欲言的問題,以粉絲或愛用者角度拉近距離。
  • 要察言觀色,碰到某些話題,發現對方表情不太對,千萬不要窮追猛打。
  • 進入正題,提問前更要事先研究,問對問題,切中要害,得到好的答案。
  • 掌握漏斗式提問技巧,先從開放式的問題開始,再傾聽對方回答的細節,深入提問。一次只問一個問題,讓對方好答,也不會跳過關鍵問題。

43. 懂得做事的方法,善用工具,提升效率

觀念及應用要點:

  • 並行處理,各自進行,速度很快
  • 順手交代出去,設定回覆機制,等待回應
  • 善用現代工具,數位軟體威力大
  • 避免忘記,隨時儲存,不要累積
  • 大小事都不要等,要順手完成

結論:改變工作習慣,活用工具,效率大大提高

  • 善用並行處理,只要把「最關鍵」的部分先完成,先敲定,其他細節可以下一步再進行。
  • 身為主管,許多事只要做決定,交代下去,設定回覆機制就好,不需要事必躬親。
  • 交代事情以後,可善用定時檢核、雙重確認等機制,讓任務萬無一失。
  • 要提高效率,應善用數位工具,用得熟還要用得精,熟悉各種功能。
  • 為了避免忘記,甚至檔案遺失,要養成隨時儲存、随時整理的習慣。
  • 事情沒有順手完成,拖久了就容易忘記,反而延宕了許多時間。順手做完,你最輕鬆!

47. 好的簡報架構及合理訴求,是簡報成功的關鍵因素

觀念及應用要點:

  • 簡報架構與策略,決定成敗
  • 一頁兩用:滿足對方也滿足己方
  • 頁數不在多,牢記Magic 7法則
  • 七分滿足對方需求,三分展現自己及訴求
  • 訴求要看時機場合,以及對方權限範圍
  • 替對方設計容易滿足訴求的選項,才容易有結果

結論:簡報必須善用策略

  • 你簡報時的架構,常會影響對方的發問,所以簡報的架構與策略,對於成敗至關重要。
  • 簡報最好能一頁兩用,既符合對方需求,也達成己方訴求;或是七成頁數滿足對方,三成提出己方訴求。而且要提供充分的理由,說服對方埋單。
  • 簡報的頁數不是愈多愈好,牢記Magic7法則,十五分鐘簡報以七頁為準,正負不超過兩頁。
  • 面對不利數據,可提出對方的責任,請他幫你一起解決問題。視對方權限提出我方的訴求。
  • 提出訴求時,對方可能不答應。我方需要替對方設計多種選項,難度不高,容易滿足,成功機會自然提高。

50. 心得轉換為行動方案三步曲,塑造學習型組織有方法

觀念及應用要點:

  • 故事:二十多年培訓盲點,一朝頓悟
  • 不要停留在鼓掌欣賞,將心得轉化為行動才有用
  • 心得轉化為行動方案三步曲
  • 人資要求寫心得,討論與工作相關的內容,效益最佳
  • 高階參與經驗傳承教材製作,主管引導心得討論變得容易
  • 心得報告藏玄機,是考核重要資料

結論:心得轉化為行動方案三步曲,成為培訓考核關鍵

  • 無論上課、閱讀、看教學影片,你接收的都是別人的故事,從他的故事中你體會到的心得,轉化而成的行動,才是你的!
  • 心得轉化為行動方案三步曲:第一,寫出啟發與收穫;第二,檢查自己的迷思及錯誤;第三,思考可做哪些改變,轉化為個人行動方案。
  • 跟內部講師培養困難相比,播放課程影片,主管成為引導者相對容易,可行性高。人資可以提出培訓計畫,要求回收心得即可。
  • 許多經驗牽涉專業,只在公司內才有,可以請高階主管參與,製作專屬於公司的「經驗傳承教材」。
  • 應用心得轉化為行動方案的三步曲來做培訓,能提高同仁學習的積極度,因為他們發現看影片、寫心得對工作有幫助,就會更樂於參與。
  • 從教材準備、錄製、推廣、主管引導、分組討論、心得撰寫,到回收評量,一條龍的流程,有助於主管與人資了解同仁的各方面能力,進行考核。

範例

文章編號50:心得轉換為行動方案三步曲,塑造學習型組織有方法
一、最大啟發及收穫
  1. 體悟到培訓及培養內部講師的困難度,但可以有解方。
  2. 正確的讀書方法,可以獲得更大效益,不是讀死書。
  3. 人資有方法執行培訓計劃,同時主管可以當引導者。
  4. 心得報告是各項能力的綜合表現,也是考核的重要資訊。
  5. 將心得轉化為行動才有真正效益。
二、過去的迷思及錯誤
  1. 以為學員、同仁吸收很多,忽略其實大都是短暫記憶。
  2. 以為學員,同仁會自動自發閱讀文章或觀看教學影片,忽略人性的惰性及被動性。
  3. 沒想過將心得轉化為行動,通常只覺得很有道理,停留在拍拍手、鼓掌的階段。
三、未來想改變的行動
  1. 不急著很快看完一本書,每看完一個段落,就要吸收消化,練習寫出心得,包括行動方案。
  2. 要求人資編預算,購買不同階層的教材,落實育才工作。
  3. 要求主管帶動學習風氣,扮演好引導者角色,將學習轉為與工作相關的行動。
  4. 定期檢視心得報告,了解員工各項能力,並表揚心得報告優秀同仁。
  5. 擬訂採訪大綱,將公司主管的經營智慧數位化,分享給同仁。
※專欄內容為作家個人創作,不代表本站立場

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