備受讀者喜愛的《小婦人》，細膩呈現孩子以身試「惡」
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文／河合隼雄；譯／林暉鈞 惡的兩義性，再怎麼論述也無法窮盡。所以我才會忍不住認為，單純地排除惡，會引來更大的惡。然而，撇開「惡是什麼」這種一般性的通論不談，只要身為人而活著，就會遭遇不管怎麼說都「不對」、本人也無法辯解的「惡」。我們必須對這一點有所認知，也因此我們需要「惡的心理學」。小學一年級的江田小朋友也在詩裡面說「我是呆瓜，我是笨蛋／我知道自己做了蠢事」，他認知到那是不容辯解的惡。 完整文章
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