標籤: 怦然心動的文學課

一本談閱讀的書，寫得好不好，就看會不會引發讀者閱讀的興致；一本談教學的書，寫得好不好，就看會不會讓讀者好想去上課，去上符合書裡教學情境的課。 從這個標準來看，須文蔚《怦然心動的文學課》就是一本引人入讀的好書。 須文蔚在書中，訪談與紀錄了三十多位把教學創意帶到課堂的老師，讀一篇篇引介，不但令人愛上或更…