傅元罄 《把藝術變成動詞：教學藝術家塑造美好世界的神奇魔法》是一本很有意思的書，我一定要推薦給讀者。這本書在介紹「教學藝術家」的工作。教學藝術家像是藝術教師，運用自己的才能，引領我們去發現前人與今天的人所創造的，美的作品的世界。但是，不同的地方則是在於他們的目的。教學藝術家的目的不像藝術教師，並不在…
文／洪俊彥 六、七○年代，國內掀起出國留學的風潮。「來來來，來台大；去去去，去美國」是當時流行於年輕學子之間的口頭禪。留學風也間接帶動學習英語的風氣，林語堂也注意到這個現象。 晚年來台灣以後，語堂將部分的事業重心放在英語教學上。他注意到，那時國內英語師資短缺，素質也較差，鄉下的情況更嚴重。所以，對於…
一本談閱讀的書，寫得好不好，就看會不會引發讀者閱讀的興致；一本談教學的書，寫得好不好，就看會不會讓讀者好想去上課，去上符合書裡教學情境的課。 從這個標準來看，須文蔚《怦然心動的文學課》就是一本引人入讀的好書。 須文蔚在書中，訪談與紀錄了三十多位把教學創意帶到課堂的老師，讀一篇篇引介，不但令人愛上或更…
文／愛麗絲 「我就是比較癡心的讀者吧，閱讀過往幫助我度過很多人生低谷，如果能讓讀者和適合他的書相遇，那種命定的感覺真的很棒呀。」丹鳳高中圖書館主任宋怡慧臉龐泛起笑意，這也是她 2019 年撰寫《用書脫魯的一生閱讀術》、近期接續出版《用書打怪》的寫作初衷。《用書脫魯》以「撕下每個人身上的標籤」為主軸，…
文／翁玉玲 《原來數學這樣教更有效》是一本分享教學經驗的書，十二章裡包括教學方法、與學者或學生間的交流、各種理論、數學實例、個人心得與反省，以及大量的參考資料，內容豐富全面且具專業性。 正視「專家盲點」 書中提到師長的「專家盲點」很容易讓他們忽略學生學習上的困難，強調避開數學題目陳述中的干擾、找到重…
文／蘇明進；筆訪／愛麗絲 「從小我就不吵不鬧，身邊沒有零用錢，也不會叫爸媽幫我買東西。我不敢羨慕擁有這些高單價的物品，但有人拿這樣的事情取笑別人，真的很傷人。」人稱老ㄙㄨ老師的蘇明進，從小家境並不富裕，一次班上交換禮物時，竟被同學當面嫌棄帶來的禮物太爛。「當時覺得好憤怒，我不斷在心中吶喊：『為什麼會…
文／蘇明進；筆訪／愛麗絲 「我在家排行老二，上有哥哥、下有妹妹。哥哥妹妹長得漂亮又討喜，而我小時候長得胖胖的、呆呆的，個性孤僻，不愛與人互動，不喜歡說話。」似乎是許多排行老二者共同的成長經驗，蘇明進童年時期感覺自己常被偏心對待，「小時候總覺得自己被忽視，和這個家庭格格不入。」 蘇明進坦言，從小看著備…
文／愛麗絲 「哈哈，其實一開始沒有興趣耶，」談及何時對英文產生興趣，廖柏森略顯心虛。 廖柏森是臺灣師範大學翻譯研究所教授，他學習英文的起點，是就讀天主教國小四年級時修女領讀的英文課，「可是每堂課就只是跟著修女一起唸單字，唸完就下課了。」廖柏森直言當時教導的發音並不準確，「像apple、lion，這些…
文／喬治．湯普森、傑里．詹金斯；譯／舒靈 我在高中教的是英文，其中一班級是放牛班，沒人敢告訴我前一任老師曾被毆打流血後，還被丟進他的車裡，也不知道有一名女老師曾被抓著腳踝，倒吊在二樓窗外。 他們是高三生，卻跟大學完全沾不上邊。我以為他們會喜歡真實人生的故事，所以我給每位學生一本關於人類與戰爭的書《…
文／沈載源 前往小島準備與芬蘭家庭共度暑假的路上，我想起剛抵達芬蘭時，在機場拖著超多行李搭乘特斯拉計程車的回憶。由於是電動車款，所以引擎箱也可以放置行李，就連導航螢幕也比iPad大，讓我對芬蘭留下了「高科技國家」的印象。然而，出乎意料的是，不論在家還是在公共場所，幾乎都看不到有任何小孩在低頭看手機。…