巨大的壓力如滂沱大雨朝我傾瀉而下。幸好我撐著傘。

文/朴詩恩;譯/梁如幸 撐一把大雨傘吧 學習藝術心理治療時,課程會在確立主題後,以分析圖畫的方式來進行。每週的主題都不一樣,成員談論各自的畫作,並且分享回饋。 那堂課要我們畫下雨天和人。我的畫作大部分都很小,人也小、傘也小,畫人和事物的線條大致上看來也都相當輕淺,整體比例也矮小;但相反的,畫中的雨滴…

他們勸我快點簽名,簽在那張不會再調升薪水的契約書上

文/朴詩恩;譯/梁如幸 上班時間開始前,正為了準備工作的東西忙得不可開交之際,組長帶著「已經對你很通融了」的不耐煩催促表情,對我吐了一句「早個五分鐘來上班吧」就走了。倒不如在正式交談的情況下說,這樣至少我還有機會反駁,可是面對突如其來的指責,我只能傻愣愣的錯過辯駁機會。不過是要求早個五分鐘這種簡單的…