文/華特.艾薩克森;譯/吳凱琳 馬斯克功課不錯,但不是最優秀的。九歲和十歲時,他的英文和數學都拿到A。老師說:「他很快就能掌握新的數學概念。」但成績單上也常有這樣的評語:「他寫作業的速度非常緩慢,不是在做白日夢,就是在做不該做的事。他什麼都做不完。下一個學年,他必須專心一點,不要在上課的時候做白日夢…
文/華特.艾薩克森;譯/吳凱琳 馬斯克功課不錯,但不是最優秀的。九歲和十歲時,他的英文和數學都拿到A。老師說:「他很快就能掌握新的數學概念。」但成績單上也常有這樣的評語:「他寫作業的速度非常緩慢,不是在做白日夢,就是在做不該做的事。他什麼都做不完。下一個學年,他必須專心一點,不要在上課的時候做白日夢…