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「學者的使命主要是為社會服務,因為他是學者,所以他比任何一個階層都更能真正通過社會而存在,為社會而存在。因此,學者特別擔負著這樣一個職責:優先地、充分地發展他本身的社會才能、敏感性和傳授技能……因為他掌握知識不是為了自己,而是為了社會。」──約翰‧費希特(Johann Fichte),《論學者的使命》。

1794年出版的《論學者的使命》一書是德國哲學家費希特論述其倫理政治思想的早期著作。當時他任教於耶拿大學哲學系,每周日皆有一次對全校師生的演講,講題為《學者的道德》。然而演講內容卻遭到保守勢力的扭曲及誣陷,指費希特蓄意干擾學生的傳統禮拜活動,演講了五次便被迫終止。費希特遂決定一字不改地刊出這些講稿。

「人作為有限的理性生物,其使命是無限完善。」費希特認為學者是一特殊社會階層的組成,其使命在於高度關注和促進人類的發展進程,若要讓社會所有成員得以盡情展現自己的天賦,前提是必須擁有關於這些天賦的所有知識,並對人的意向與本質得以做出全面的估量,而這正是學者們所肩負的使命。

費希特生於1762年5月19日。

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