文/犁客 「現在的學科越分越細,知識就越來越窄,所以『跨領域』是很重要的,」蔡增家的表情很認真,「科學、自然、人文學科之間相互對話,相互合作,對知識的傳播和思考的靈活都很有幫助。」 主修國際關係的蔡增家,將近十年前在政治大學開了一門通識課,叫「日本政治經濟之研究」,原來想像的課程內容是發揮通識課的特色,從各個不同角度切入談日本觀察,不過這課程名稱聽來就硬梆梆毫無趣味,修課學生人數很少。 完整文章
看到新聞,中正大學學生倡議廢除資訊能力測驗,覺得很高興,因為資訊能力測驗是我生命中的一塊陰影。 我現在還記得,當時 Power Point 的操作測驗帶給我很大壓力,這並不是因為它很難,而是因為題目指定的素材和完成品都非常醜。在練習題庫和現場考試的過程中,我腦子裡動不動就浮現類似這樣的對話: 面試官:為什麼你想來我們這裡當設計師? 完整文章