文/犁客 從紙本書跨進電子書,最難克服的不是文字書,而是圖像書。 雖然電子書的圖像可以放大縮小、更適合用不同比例欣賞整體或細節,更容易做色彩校準、而且長期維持正確色澤,更易攜帶更易保存,但用電子書看圖像書就是不大對勁。 有部分原因在於,某些圖像書的設計會一併把紙質、開本大小、翻閱狀態等等考慮在內,那樣的圖像書是一個整體,單把圖像抽出來單獨看,比較沒法子獲得創作者原來想要傳達的概念。 完整文章
最近上課有同學問起排版問題,我忽然注意到一件事,就是不同的排版模式所對應的編輯工作流程其實是非常不同的。 傳統紙書的排版,大別起來有兩種排版模式,一種稱為「流水排」,一種稱為「整頁排」(好吧,我其實不知道「整頁排」這種排版模式應該怎樣定名,在我的編輯生涯裡,我不曾看過有誰給它定過名稱,這裡我姑且稱為「整頁排」,理由後面詳述)。 完整文章
文/林怡辰(彰化縣土庫國小導師) 漫畫也是一種資訊的呈現,知識不比文字書少,當孩子沉迷於漫畫,先別急著要他「戒掉」,其實他的行為,已是踏上閱讀的第一步了!從觀察孩子喜愛的類別,再從中引導孩子從圖像到文字閱讀。 Q:暑假替兒子準備許多老師推薦的閱讀書單,但兒子整天只看借來的漫畫,該如何讓孩子改看優良讀物? 完整文章