想為國家做些事情,你需先將自己「鑄造成器」!

口述/林毓生;整理/嚴搏非 2016年是魯迅逝世80周年,吳琦幸兄徵得林毓生先生的同意,欲將林先生著述中關於魯迅的章節和另兩篇有關魯迅的專論合成一冊,以《林毓生論魯迅》單獨出版。 林先生在討論中國現代思想的危機時,認為魯迅是一個非常重要的、代表了中國思想在現代環境中最深刻矛盾的人物,但由於在林先生的…

【讀者舉手】為什麼沒有好點子?因為你不懂偷!《點子都是偷來的》

文/玄成 你是否正在憂愁自己的藝術生涯無法創造出一個優秀的「原創」作品?是否擔心這個點子可能被寫過了?是否做在電腦前卻無從下筆? 如果是,那麼你讀《點子都是偷來的》! 沒有「原創」 先震撼你的認知,你知道民初文學先鋒魯迅的《狂人日記》其實偷了三部小說的創意嗎?光是篇幅短小的《狂人日記》就偷了德國哲學…

不可靠的敘事者:他狂亂恍惚的語言,反而更迫近世界的真實面貌。

文/吳佳鴻 薩沙.索科洛夫的《愚人學校》讓人聯想到魯迅的《狂人日記》。中文世界的讀者可能都熟悉《狂人日記》中瘋癲卻又清醒的敘事者「我」,魯迅藉由狂人的第一人稱語調,以大膽直白的語言進行敘述。《愚人學校》也同樣以一名智能不足或精神障礙的青少年作為說出故事的主角,他狂亂恍惚的語言,反而更迫近世界的真實面…

【果子離群索書】小道消息與出版小夢

《小道消息》翻讀幾次之後,就失蹤了。想念大半年,日前終於出土。失而復得,載欣載奔,趕快重看,發現內容早已忘光。 忘記了也屬正常。札記類別的書,零碎不連貫,片片斷斷,本來就難記得。何況想要尋回《小道消息》,不為觀看內容,而是用來相伴。我要一本閱讀之書,在桌子或電腦前陪伴,刺激閱讀,激勵閱讀之餘勤作筆記…