空間多一點，速度慢一點，趣味多一點：哲也×周姚萍談寫作與兒童閱讀
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何宛芳
用共讀與故事 當作與孩子分享的題材
周：我覺得小說可以扮演一個親子溝通的角色。
青少年小說，很多題材是講到小朋友成長過程中常會遭遇到的一些狀況、心境或是問題，可是當他們進入青春期，可能不太想要跟媽媽或爸爸分享，或不知道怎麼講，或者是害羞，覺得不好意思講。
可是你可以藉由討論小說裡角色的事件、角色採取了什麼樣的舉動，結果後來發生了什麼樣的事情，在分享當中，讓小朋友把他自己的想法講出來，而你也可以把一些自己的想法跟他分享。
這就是我說的那個空間，你怎麼樣把那個空間，再讓小朋友讀出來，否則好的文本，卻這樣看看看就沒了，很可惜。
從另一個角度想，難道小朋友沒有感覺嗎？其實他們是有感覺，可能你就是要跟他們聊，知道怎麼引領他。像我曾帶幾個小孩子，我們在選一些童話的篇章，然後你在丟出問題、跟他們聊的過程當中，其實他們是有想法的，可是他們只是沒有空間讓他們沉澱。
但是你在跟他們聊的時候，他們就有那個空間，他們就會去想，自己會去整理。像我剛剛講的，這就是一個過程。當你自己會去想，會去整理的時候，那個過程經歷過，就比較容易變成他自己的東西。
閱讀還是要好玩：相信小孩，相信自己
編：對於家長在陪小朋友閱讀或是帶小朋友進入閱讀，你們會有什麼樣的建議？或是有什麼想跟喜歡閱讀或創作的小朋友說嗎？
哲：我沒有太多的參考值，我也不是教育專家，我自己也沒有小孩。我想到的就是，我爸媽都不太管我，就是給你各種可能性，讓你自己去挑選，找你覺得感興趣的東西來看。所以我每次都覺得你自己感興趣的、好玩的東西，是最重要的。
看書本來就是一件好玩的事情，就把它當做一件好玩的事就好了。我本來是想說一句話，就是不要聽老師的話。
小時候老師或大人，都會告訴你有哪些書是你一定要讀的，一定要讀哪些世界名著或很有名的作品。可後來我就覺得，你要相信你自己。你喜歡讀什麼，就去讀什麼。就靠自己的判斷，然後把它當成好玩的事，不要太嚴肅。Enjoy, have fun！
其實喜歡創作的小孩子，不必把它當成一件什麼多了不起的事。就把它當成一個遊戲就好了。創作只是一個好玩的事情，當作一個遊戲，你喜歡就去創作。不喜歡就不要做。我倒是可以給一個建議，就是他如果喜歡音樂的話會更好。如果喜歡音樂的話，你就會寫得更好，你的創作會更好。
至於為什麼，我就不想告訴你。自己發掘~