文／國立公共資訊圖書館 洪敦明 彼得．杜拉克（Peter Drucker）曾說：「預測未來最好的辦法，就是自己創造未來。」 2019年適逢曠世奇才李奧納多．達文西（Leonardo da Vinci）逝世五百週年，達文西不論在繪畫、建築、數學、天文、物理等領域都有顯著的成就，更充分運用了跨領域知識去…
文／總編輯 齊立文 參與討論這次的封面故事時，我問了自己兩個問題：我最近、甚或是我這一輩子到底曾經學會了什麼技能？還有，快速地學習新的知識技能，是有必要的、有可能的嗎？ 回想起來，我曾經學會的、做得還可以的事情，多半是被「逼」出來的。在學校要考試，在職場上要交出成果，不會，也得想辦法搞懂。如果是我自…
文／楊照 舊時代歐洲文明留在彼得‧杜拉克身上的──他沒有二十世紀以降明確的專業訓練限制，他從來沒有習慣問單一學科內的制式問題，他的眼光裡沒有學科壁壘。 他不是社會學家，不是心理學家，也不是經濟學家。他沒有從純粹社會學、心理學或經濟學的角度來看待企業與企業管理，甚至，他沒有從純粹的任一學門角度來看待他…
文／李吉仁（本文作者為臺灣大學國際企業學系教授、臺大創意與創業中心與學程主任） 眾所周知，新創公司的成功率極低，深究其原因，固然天時、地利、人和、甚至運氣都有關係，但諸多案例都告訴我們，關鍵可能都在於沒能即時調整到對的商業模式。很多人都會同意，很少有（甚至是沒有）創業團隊一開始起步的商業企劃書，就是…