文╱約翰‧包威爾；譯╱柴婉玲 許多證據顯示，學音樂的孩子不論是在智力上還是課業上的表現，都要比同年齡不曾學過音樂的孩子來得好。但也有研究顯示，較聰明的孩子也比較可能會去學音樂。 那麼，音樂技能究竟是導致智力較高的原因，還是結果？ 完整文章

文╱約翰‧包威爾；譯╱柴婉玲 從學生到客服經理，幾乎人人都有興趣瞭解，背景音樂對於需要用腦的活動，到底是一種幫助還是阻礙。因此，有一批心理學家便針對我們的閱讀理解力、對剛剛讀過東西的記憶力，以及算數能力等方面探討了一番。到目前為止，這些研究結果仍完全「視情況而定」。 完整文章