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老師真的會做出這種事嗎？還是孩子黑白亂講？

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文／陳昭如 那是個尋常的週末傍晚，爸媽帶著巧巧（化名）及她心愛的蝴蝶犬嘟嘟前往果園採木瓜。回程的路上，頑皮的嘟嘟不停地在車子前後座之間鑽來鑽去，逗得巧巧哈哈大笑。直到嘟嘟一溜煙鑽到爸爸駕駛座底下，把頭親膩地枕在爸爸胯下，巧巧突然天外飛來一筆： 「爸爸，你為什麼不把鳥鳥給狗狗親？」 完整文章
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沒有界限的溫暖，是讓彼此淪陷的開始

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文／李訓維 在華人的價值觀中，溫暖而願意付出的人格特質，似乎是重要且不容質疑的。我們總希望身邊這樣的人愈多愈好，甚至會稱他們為「貴人」，因為他們樂於助人，也能在我們需要的時候給予陪伴。同理，一般認為好的助人者所需具備的特質，也有著類似的指標：有同理心、溫暖、對自己的生活充滿熱情等。 完整文章
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我們與惡的距離、我們和善的界限，有多遠？

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文／林榮崧，《十種人性》編輯 公視高水準製播的劇集《我們與惡的距離》，引發久違的本土劇收視熱潮和廣大迴響，也帶給我們深刻的省思：或許我們與惡的距離，並不如我們想像的那般遙遠。 但是，人性是很複雜的。你知道我們與惡、與善的距離，各有多遠？你是你想像中的樣子嗎？你是別人眼中的樣子嗎？你知道自己帶有幾種人性？ 完整文章
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【經典也青春】被囚禁的青春期 ——莊靜君談安妮．法蘭克的《安妮日記》

文／陳蕙慧 本文原載於作者臉書，經同意後轉載 首先這個標題的靈感完全來自於楊佳嫻老師為此書所寫的導讀，若再延伸，便是死神隨時可能降臨的幽閉青春期。 這其中又有有幾個層次可展開。 這本近乎完整的版本著實令我大吃一驚，在我腦中留存幼時所讀刪節兒童版的印象中，安妮是住在黑暗、密不通風、窄仄的閣樓，安妮是個正向、懂事，受迫害仍不屈服的孩子。 完整文章
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【讀者舉手】祕密等於權力，說出口的同時就等同將人生的控制權交付出去

【讀者舉手】祕密等於權力，說出口的同時就等同將人生的控制權交付出去
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文／吉娃娃原載於【分享書】，經作者同意轉載 一段關係往往會因為時間而消減、因為環境而生變，沒有什麼羈絆能持續永久，天下無不散的宴席，縱使想要把那樣的美好緊緊握住，最終仍會被迫放手，甚至可能還會不知不覺鬆手。 但有一個方法絕對不會毀損關係、甚至還能保持關係的強韌──只要兩人共同守著足以毀掉所有人的祕密。 完整文章
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面對王子與公主，你需要的不是真相，是光鮮亮麗！

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文╱Mike Leibling；譯╱洪慧芳 他們也可能愛做白日夢、愛幻想、嬌縱成性、自以為是、被寵壞了，或以上皆是。 為何難搞？ 我們不是在講真的皇室成員，而是指穿著光鮮亮麗，嬌生慣養，做點事情就百般不願意的人。事實上，他們覺得分內的工作相當累人，他們比較擅長規劃豐富的社交生活，廣結人脈，那時他們才有無窮的精力和熱情。 完整文章
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【讀者舉手】解開越多密碼，你將覺得越害怕⋯⋯

【讀者舉手】解開越多密碼，你將覺得越害怕⋯⋯
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文／johnptc原載於「分享書」，經作者同意轉載 好久沒有碰到讓我那麼迫切想要知道結局的故事，從頭到尾充滿人性張力的一本小說。 人類的命運如果早已被決定，那麼答案究竟是什麼？這應該是絕大多數人的好奇，不惜一切代價想要知道的結果，而如果答案不如預期，你是否會不顧一切想盡辦法試著去改變答案？ 完整文章