文／吳媛媛 記得我在上瑞典高中國文課的時候，班上有個同學很會模仿我們的老師。他常常學老師指著同學的作文，搖著頭說：「你這裡紅線斷了！」學得維妙維肖，每次都讓大家哈哈大笑。 當國文老師遇到文脈結構沒有條理的文章，到底要怎麼和學生解釋問題癥結，總是讓老師傷透腦筋。我發現瑞典的國文老師常常用視覺化的方式讓…
文／犁客 「從前國內的童書作家位置很邊緣，銷量不好，願意投入創作的人也不多；」何琦瑜說，「那是個惡性循環。」 台灣的本土童書與繪本，不但在國內市場與翻譯作品分庭抗禮，在全球出版市場的能見度也不低，但在大約二十年前，情況並非如此。1987年台灣解嚴之後，因應政治體制轉型，各個領域都有改革倡議。1988…
編譯／陳慧敏 醫學研究首次用量化方式證實，為小小孩唸故事，不只增進親子關係，還能直接幫助小寶貝的大腦發展。 《每日科學》報導，過去親子共讀研究多是行為學研究，辛辛那提兒童醫學中心（Cincinnati Children’s Hospital Medical Center）醫學博士杭頓（John S.…
編譯／白之衡 為了推廣閱讀與擴大教育機會，日前美國總統歐巴馬（Obama）前往號稱華盛頓特區最窮社區之一的阿納卡斯提亞（Anacostia），造訪公共圖書館，與當地的孩子面對面談話，並宣布美國政府接下來即將推動的閱讀計畫──讓低收入家庭的孩子們能夠免費取得電子書。 宣布計畫的時機耐人尋味，正在巴爾的…