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很多知識只是長得像知識而已

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文／趙周 讀書有沒有用是老問題。很多人批駁「讀書無用論」，但都沒有批到本質。讀書無用論的本質是，學習者不具備使學習有用的能力。最明顯的是，仍然有太多人沒有對「讀書」進行分類。 熟讀《唐詩三百首》，但我依舊牙痛，所以讀書無用；研讀高等數學，但我還是不幸福，所以讀書無用；讀過托爾斯泰和亞里斯多德的著作，但主管還是不喜歡我，所以讀書無用；讀了MBA學位，但月薪還是不到四萬元，所以讀書無用。 完整文章
專訪

每一間教室裡，都有孩子是被放棄的；除了這裡──專訪《最動人的教育》作者亮語夫妻

每一間教室裡，都有孩子是被放棄的；除了這裡──專訪《最動人的教育》作者亮語夫妻
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文／犁客 「每一間教室裡，都有孩子是被放棄的。」夜空下，彭瑜亮對陳品諠說出的這句話，觸動了陳品諠的心底某處。 那不是一個浪漫約會的場景，而是兩個帶領學生營隊外宿的老師，夜裡在戶外休息聊天；「阿亮老師」彭瑜亮對「小品老師」陳品諠提起想要辦學的初衷，意外地讓陳品諠思索自己先前對教育工作的盲點。 完整文章
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這個時代，有太多人充滿著知識焦慮

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文／李尚龍 那些喜歡思考的人，往往學習更好。那些喜歡發問的人，往往學得更快。那些喜歡表達的人，往往學得更深。 1 在網上，你訂閱了十多個專欄。但凡誰來講課，你都買來聽聽。 你還買了幾十本書，每本都是乾貨滿滿，據說可以令你有所提升。 你還預約了好多講座。下載了一堆公開課。你註冊了許多學習網站，有時間就聽直播，沒時間你告訴自己也要聽錄播。你還下載了好多 完整文章
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學習新知識並不難，你只需要這6個關鍵訣竅

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文／羅伯特．特維格 Robert Twigger 譯／許恬寧 各位要是看到別人在樹林裡徒手鑽木取火、煎出無懈可擊的歐姆蛋，或是在舞池裡帶你跳時髦探戈，一定會印象深刻。那些高超的技能看起來好困難，但如果剖析一下，一步一步來，其實你我都做得到。 每一種微精通都包含以下元素： 一、上手訣竅 二、手忙腳亂障礙 三、輔助工具 四、獎勵 五、重複練習 六、實驗的可能性 完整文章
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回想自己學了什麼，是效力強大的學習方式

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文／烏瑞克．鮑澤；譯／張海龍 讓我們更仔細檢視一種必須費很大力氣的提升方式，專家稱之為「提取練習」。 班奈特．史瓦茲是美國頂尖的記憶專家，我到他位於佛羅里達國際大學的辦公室拜訪他時，他正站在辦公桌旁。柔和的陽光灑滿整個房間，透過寬大的窗戶可以看見外面那個棕櫚樹成蔭的方形庭院。 穿著短袖襯衫和寬鬆長褲的史瓦茲似乎正在輕聲地自言自語，而且咕噥了很久，看起來就像生活在另一個神祕難懂世界的僧侶。 完整文章
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我們不喜歡父母某些說話方式，卻在不知不覺中模仿了？

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文／金允那；譯／游芯歆 「我講話比較直。心裡其實不那麼想，但每次開口就變成這副德性。我說話的語氣已經得罪了很多人……可是我本來說話就這樣，有什麼辦法？」 「我本來就不太會說什麼難聽的話。與其大聲爭執，不如我自己做了算了。大吼大叫、情緒激動，會讓我感到不安。」 「我說話比較拐彎抹角，要我直截了當地說，反而會覺得很不自在……所以說話往往會繞圈子，而且還會看人臉色、小心翼翼的。」 完整文章
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如何讓自己根治惰性，提升高效行動法呢？

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文／梅爾．羅賓斯 如果你正在尋找 那個能改變你生命的人， 看一下鏡子吧。 你即將要學習某樣驚人的能力，只需要五秒鐘就能改變你的人生。聽起來像花俏的噱頭，對吧？但這可不是噱頭，而是科學，我稍後會證明給你看。你一次用一個五秒鐘的決定改變你的人生，事實上，這是你唯一能改變的方式。 完整文章
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《人類大歷史》作者哈拉瑞：等你長大，可能沒有工作

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文／哈拉瑞 我們完全無從得知，2050年的就業市場會是什麼樣子。一般同意，機器學習和機器人將會改變幾乎所有工作，從製作優格到教導瑜伽都無法倖免。但談到這項改變的本質及急迫性，各家觀點也就眾說紛紜。有些人認為，只要十年到二十年，就會有幾十億人成為經濟上多餘的存在。但也有人認為，長遠看來，自動化的影響也會是為所有人創造新的就業機會，帶來更大的繁榮。 完整文章
閱讀意見

老師，課本可以不要帶回家嗎？

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文／褚士瑩 在課堂裡，我總是面臨著一連串的自我反思。 學生在放學的時候，總會習慣性地問我：「老師，課本可以放教室，還是要帶回家？」顯然他們在學校，也遇到過同樣的情形。 其實我並不關心課本放在哪裡，因為對在國外受教育的我而言，這是一件非常小、非常不重要的事。但我關心的是，這件明明不重要的事情，學生覺得自己可以決定，還是必須問大人？ 完整文章