文/克蕾兒‧芬德 這頭壯觀如大熊星座的龐然大黑熊左右搖擺頭部,咆哮震撼了阿帕拉契山徑。我一直認為牠是母熊,但其實我們也無法確定這一點。因為附近沒有類似的跡象,也沒有看見小熊。但我很清楚,就像我母親那樣,只要我們兩個小男孩在牠的視線範圍內,我們就是牠的方位。 牠意志堅決,一定要讓我們活下來。 前言 完整文章
文/彼得.布朗(Peter Brown) 第一章 海洋 故事要從風雨、雷電交加,以及波濤洶湧的海洋說起。颶風呼嘯,徹夜肆虐。在混亂中,一艘貨輪正不停的…… 下沉 下沉 下沉 沉入海底。 那艘船留下數百個木箱,在海面上載浮載沉。然而,經過了颶風任意的拍打、旋轉和撞擊,木箱也開始下沉,一個接一個被海浪吞噬,最後只剩下五個還漂浮在海面上。 完整文章
文/國立中興大學外文系副教授 劉鳳芯 二00九年是提出物競天擇論的達爾文兩百歲誕辰,美國一連推出兩本與達爾文相關的童書,其一即為讀者手上這本《達爾文女孩》。本書是透過一位十二歲虛構少女的成長自述,勾勒十九、二十世紀交會之際一名少女自然觀察的興趣啟蒙與觀察實踐;書中並透過引述《物種起源》,既呼應達爾文觀點,並向他致上敬意。 完整文章
文/生態作家、小說家、國立東華大學華文文學系教授 吳明益 當我還是孩子的時候,最常見的少年科學讀物就是類似《十萬個為什麼》這類的書籍。不是不好,而是這類書籍以問答的形式表現,因此傾向於提供了一些迅速、直接、肯定的答案。那確實是科學教育的基本形貌,卻較缺乏科學教育的過程與深層意涵。 讀到《達爾文女孩》(The Evolution of Calpurnia 完整文章
文/小說家 張經宏 這個暑假瑪莎過得不怎麼開心。她上報了,社區的大人們懷疑她誘拐一對姊弟,將他們關在郊外麥田中的小木屋裡,奶奶和父親都不諒解她。但根據瑪莎的敘述,這件事的始末大概是這樣: 完整文章
文/尤金.葉爾欽 二○一三年夏天,我在美國密西根州的奧克蘭大學,發表了一場關於史達林主義的心理與情緒影響的演講。學生們都倍感震驚,儘管俄羅斯人民受到自己政府殘酷無情的迫害,卻從來不敢公開表達反政府的言論或尋求公義,少數敢說的,也只敢私下議論或竊竊耳語。 完整文章
文/金柏莉.布魯貝克.伯萊德利 戰爭有許多種。 我要說的故事從四年前開始,也就是一九三九年初夏。那時,英國即將捲入另一場世界大戰,也就是目前這場戰爭,多數人都很害怕。那時候我十歲(雖然當時我並不知道自己的年齡),我聽過希特勒這名字── 完整文章
非傳統故事型態的繪本,這幾年在國外的兒童及青少年出版型態裡,有越來越多精彩的作品,如果要用關鍵字找,建議可以nonfiction picture book,就可以找到滿滿的「知識性繪本」。 其實知識性繪本這個說法是台灣出版人的說法,為了區隔故事性較強的繪本,也是為了吸引家長或是教師在為孩子選書時的目光,不知道是不是因為台灣成人多數都很希望自已家裡或是班上的小孩滿腹經綸? 完整文章