文／吃大 犢力回顧邁入第七屆。每年，我們透過書，對年度做個總結。在2019年，也因為電子書量的大幅增加，選書得以越來越貼近林林總總的大小事件，每本書都不乏事件對應，每本書都像一個提醒，成為時間的戳記。在犢力回顧開始的當年，選書時憑著一股熱切，對其意義卻不免有些懵懂，時至今日，「以事件為經，以好書為緯…
文／犁客 每次在新聞裡聽到有人講「這樣會讓我不知道怎麼教小孩」都覺得很蠢。 會覺得蠢的原因有好幾個，這話出現的場域和情境不同，聽起來就有不同的愚蠢理由。而最蠢的狀況，或許就是這句話最常出現的性別議題相關討論當中的時候──為了孩子的教育而對公眾議題提出意見，理論上沒什麼問題，與社會制度相關的公共議題，…
文／藍佩嘉 二○一七年冬日，有位母親騎車載著身穿無袖洋裝的女兒，被網友拍照、錄影後傳上網爆料。轉載的媒體用「讓女兒穿吊嘎凍到發抖」的字眼大加撻伐，網路肉搜如風，社工隨即登門向家長表達這可能涉及「兒童虐待」的關切。這位參加親子共學團體的母親在網路上發文，堅定說明她其實是尊重孩子的「身體自主權」：「當天…
文／藍佩嘉 在河岸國小，儘管嚴格的體罰已不復存在，老師對於不聽話的小孩仍不時用威嚇的方式，例如丟粉筆、用書本拍頭，或口頭上的警告，如「棍子拿出來，等一下修理你」、「如果你們再講話，老師就會拿膠帶把嘴巴貼起來，然後上面寫『我很愛講話』。」不同於天龍國小的老師害怕中產階級家長申訴，小心翼翼避免處罰學生。…