文／詹偉雄 我認識很多的設計師都不愛讀書，這種習慣也許並不妨礙他做出好的設計，但卻使他們與偉大的設計常保永恆距離。 許多人聽我發牢騷，便問：「那你開出一些書單來呀！」這又讓人為難了，因為我說的「讀書」，重點在「讀」而不在「書」，對於那些急著要讀「書」以求迎頭趕上的人來說，是很難在「讀書」這件事上發生…
文／尤齡緯 德智體群美，這是小時候學校分門別類來判斷人格的評分標準。不過，可曾經想過五項全能、十全十美是否我們共同所追求的嗎？由青鳥書店所舉辦的教育系列講座，從美感為起點談如何在教育裡重新設計並實踐。 以設計進行公民外交回來的CxCity召集人蘇民在開場即提問「設計力真能成為國力嗎？」，舉例「高鐵票…
文／總編輯 齊立文 很會講話和上台演講不一樣 你應該已經很難確切地回憶起，第一次看到TED影片是什麼時候。也許是在某個課堂上，也許是在一個演講的場合裡，也許是朋友推薦你一定要看。總之，從某個時期起，TED影片就成了人們傳遞和吸收新知識和新觀點（或許還有人推薦你拿來學英文、練聽力）的管道之一。 如果你…
文／吳亭諺 攝／簡子鑫 孩子們興奮地翻開教科書，和朋友討論書裡美麗的插畫、特殊的色彩，希望能夠從中找尋更多有趣的事物⋯⋯這就是我們對美感教育的想像，不是要定義什麼東西「美」，而是希望可以給予小朋友更多嘗試空間，就像人們喝遍世界上的各種紅酒，只為找到自己最喜歡的味道一樣，這才是我們發起計劃的價值。 大…
文／吳亭諺 攝影／韓承燁 我的工作室在繁華的臺北市中山區，緊鄰大馬路的老公寓裡，只要將落地窗跟大門打開，就可以聞到附近夜市裡陣陣食物香。在這裡，不論是隔壁辦公室嗡嗡作響的機器聲，或是屋內老舊管線的潺潺流水聲，都能使我靜下心。 在每個禮拜開始前，我會先想好這週要穿什麼，那七天就穿一樣，再依據心情搭配不…
撰稿／史比野塔 當「媒體沈淪」、「節目沒有空間」的時候，台灣未來的內容，就在這些「擁有內容的人身上」：透過價值與價值間的對話，撞擊出精彩的火花！青鳥書店將以「書媒體」的形式，讓這些知識的火種得以不斷散播下去。 在這個網路發達的時代，我們看似能夠接收到更多知識與資訊，實際上卻遇到因訊息過多稀釋了高含金…
採訪／蔡瑞珊；撰稿／史比野塔 閱讀一本書，就像發現另一種看待世界的方式。每一間獨立書店，藉由不同的選書形塑生活切面。走進青鳥書店，九個不同的視角帶領你重新認識這個世界。因此接下來我們將專訪九位選書人，以不同的角度閱讀這些面向生活的獨特眼光。 「有些事情你一看就可以穿透他的表面，看到他的核心是什麼，其…
文／蔡瑞珊 原研哉《欲望的教育》：「將產業的潛在可能性，以淺顯易懂的方式視覺化，這便是設計師的職責！」 設計之於美學，有如文字之於閱讀。 一場時代的美學，有多少人扮演幕後推手？ 端看「設計」這個從零到一的創作過程，國際策展人，賦予原有物件新的意義； 時尚總編輯有如賦予設計靈魂的創造者，將拼圖化做一幅…
文／蘇民 《建築的危險：庫哈斯的未來宣言》庫哈斯書裡和講座的延伸：其實台灣正走入社群時代的路途上，也逐漸針對建築教育與未來趨勢提出重要假設，理性並具哲學的批判觀點將建築理念藉由社會環境實踐出來，若說這是評析失序進行式，亦象徵奠定建築聖性的發展歷程一路正在角色權力的替換中，更進一步面臨瓦解的境地。 台…
氫酸鉀的插畫像是在召喚日治時期的生活記憶工匠美學。他的畫中有當時阿公阿嬤的日式教育、時代歌曲、美術養成環境，仔細聽他談話，會發現他對於日治時期的台灣考究極深。 他總說，現在的台灣與以前的台灣不同，有了一層斷層，無論是美學、文化上都無法順利銜接；但我感覺他是以自己的風格在盡力弭平這個差距，他將生硬的台…