文/艾絲特.沃西基;譯/韓絜光 我們往往會不自覺用父母教育自己的方式來教養孩子,我成為母親以後,只確定一件事,就是不想重複我父母的錯誤。每一個人童年都經歷過創傷與考驗,影響日後我們與孩子的相處,如果我們不明白自己受的傷,沒有刻意分析我們無意識的行為模式和預設立場,將來還是會重蹈覆轍。 完整文章
我決定趁年輕寫下這篇文章,以免老的時候反悔。 「一代不如一代」這種指責很常見,以臺灣來說,「現在的年輕人⋯⋯」起手,搭配對比句型「我們以前⋯⋯」補刀,是耳熟能詳的批評句型。把這些批評集合起來,不免讓人擔憂,八零或九零後的臺灣小孩到底出了什麼事。 完整文章
文/陳胤 其實說「菁英」,它的定義,在柳河國中才能成立,若跟都會區學校比,簡直牙籤比雞腿。但「菁英」這個詞,會讓好班學生尾椎翹起,傲慢得以為自己真的是菁英,好班的老師也是,以「名師」為榮或自我催眠,然後有的跨界進軍補習班,有的甚至投資開起補習班,當然,這都是「秘密」──一個所有人,連學生都知道而只有教育局不知道且流傳已久的「秘密」。 完整文章
文/尹宇相;譯/葉雨純 談談媽媽們對於學習的焦慮吧。以下是張貼於某個親子討論社團的貼文,內容是對自己六歲女兒應學習的學科或才藝有所疑問,想詢問一下網友的建議。 我的女兒六歲,每天除了固定上英文、鋼琴、基礎韓語、漢字和幼兒數學外,還有在社區文化活動中心學肚皮舞、參加兒童說故事訓練課程,目前已考到韓國語文會檢定八級1,請問這樣夠嗎? 貼文下方的回覆超過一百多條,這裡列出其中幾則。 完整文章
文/菲莉帕.派瑞;譯/洪慧芳 一位名叫凱特的母親告訴我,她的孩子皮耶爾兩三歲時,每天都會因為有事惹他不開心,而大哭好幾次。 那些事情對我來說往往是無關緊要的小事,例如下雨或他摔了一跤,或是我告訴他,他不能在動物園和企鵝一起游泳。我試著去理解,因為我知道,對我來說微不足道的事,對幼童來說可能跟天塌下來差不多。 完整文章
文/菲莉帕.派瑞;譯/洪慧芳 我女兒弗洛三歲的時候,有一次她想走路到不遠的商店,不想坐兒童推車,所以我把推車留在家裡。回家的路上,她逕自停下腳步,坐在別人家的臺階上。當下我心想:「哦,天啊!別鬧了!」因為那時我的心已經飛到未來,想著我已經把購買的東西放好,可以休息一下了。但弗洛現在就想休息。 完整文章