專訪

你的成功不只是你的成功——專訪桑德爾教授

你的成功不只是你的成功——專訪桑德爾教授
文／愛麗絲 設想眼前有列失控的電車，以時速六十英里迎面衝來，電車不遠的前方分別有五個鐵路工人，及一個鐵路工人在兩條軌道上專心工作，身陷險境。在你面前是可以令電車轉向的操控桿，照電車原有行進軌道，五位工人將被撞死，假如你以操縱桿轉向，便有一位工人被撞死；面對此情況，你將如何選擇？ 哈佛大學政治哲學教授邁可．桑德爾（Michael J. 完整文章
好書秒讀

我的功課很好，但隨時都可能成為好欺負的代罪羔羊

Photo credit： unsplash
文／沈允瓊；譯／簡郁璇 從小，我就無法正視別人的臉，人臉具有讓我忍不住別過頭的力量。反正所有人都長得差不多，也沒必要看得太仔細。我以為每個人都這麼想，直到小學一年級的某一天，我被班導師臭罵了一頓。 「老師不是在跟妳說話嗎？為什麼不好好看著我的臉？妳打算一直假裝沒聽到嗎？」 完整文章
好書秒讀

許多知識聽過即忘，不是不想學習，而是沒有能力

Photo credit： unsplash
文／喬許．弗爾；譯／謝佩妏 如果說我曾把記憶術看做一種孔雀開屏式的腦力炫技，那麼馬修將會證明我的想法是錯誤的。他訓練班上學生迎戰全美記憶大賽，期許這些學生成為「最優秀的十分之一」（Talented Tenth），他們參賽的目的是為了實現民權運動者、哈佛大學第一個取得博士學位的非裔美國人杜博斯（W. E. B. Du 完整文章
好書秒讀

晚餐桌上，唐鳳一家人開始討論：爸爸可不可以命令小孩？

Photo credit： unsplash
文／丘美珍、鄭仲嵐 他在學校的資優班當班長，功課很好。但是因為資優班的家長喜歡拿孩子的成績互相比較，有些孩子們因此開始忌妒成績好的同學。曾經有一次，有一位拿不到第一名就會被爸爸打的同學，憤憤不平地對說他說：「你為什麼不死掉？如果你死了，我就是最好的了。」 同學帶給他壓力，老師也是，因為有些老師會懲罰學生。 完整文章
好書秒讀

教養路上，別再重複自己童年的傷痕

Photo Credit: unsplash
文／艾絲特．沃西基；譯／韓絜光 我們往往會不自覺用父母教育自己的方式來教養孩子，我成為母親以後，只確定一件事，就是不想重複我父母的錯誤。每一個人童年都經歷過創傷與考驗，影響日後我們與孩子的相處，如果我們不明白自己受的傷，沒有刻意分析我們無意識的行為模式和預設立場，將來還是會重蹈覆轍。 完整文章