許多知識聽過即忘,不是不想學習,而是沒有能力
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文/喬許.弗爾;譯/謝佩妏 如果說我曾把記憶術看做一種孔雀開屏式的腦力炫技,那麼馬修將會證明我的想法是錯誤的。他訓練班上學生迎戰全美記憶大賽,期許這些學生成為「最優秀的十分之一」(Talented Tenth),他們參賽的目的是為了實現民權運動者、哈佛大學第一個取得博士學位的非裔美國人杜博斯(W. E. B. Du 完整文章