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以前養大一個孩子需要一個村子的力量，現在呢？

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文／夏嘉璐 教養孩子的路上不孤單 萬事起頭難。雖然我把安親共學視為孩子最理想的課後安排，但是得無中生有弄出個共學團來，一開始我還真不知道要怎麼著手進行。還好當時有幼兒園的家長介紹了專門協助組織學團的「雅德賽思協會」，上網Google相關資訊後直接打了電話去諮詢，接電話的黃理事長很「阿莎力」，說可以直接來幫我辦個說明會，這讓我在初期一切混沌當中，有了明確的第一步。 積極邀請家長來說明會 完整文章
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教養路上，別再重複自己童年的傷痕

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文／艾絲特．沃西基；譯／韓絜光 我們往往會不自覺用父母教育自己的方式來教養孩子，我成為母親以後，只確定一件事，就是不想重複我父母的錯誤。每一個人童年都經歷過創傷與考驗，影響日後我們與孩子的相處，如果我們不明白自己受的傷，沒有刻意分析我們無意識的行為模式和預設立場，將來還是會重蹈覆轍。 完整文章
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教養小孩，一定要有人扮黑臉或白臉？

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文／莫茲婷 家中一定要有人扮黑臉或白臉？ 別被傳統的教育方式撕裂親子及夫妻關係 家裡每次講到孩子的課業時，不知怎麼會變成夫妻之間的大戰嗎？很有可能傳統教育方式—「黑臉」與「白臉」失效了。這時不妨父母倆人先坐下來好好溝通，修復夫妻之間的共識後，再來處理孩子的問題吧！ 完整文章
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父母「選邊站」，可能讓孩子從受害者變成加害者

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文／雙寶娘（譚惋瑩） 在希臘神話中，有一個從受害者變成加害者的代表人物：美杜莎。傳說美杜莎原是個美麗的少女，因為情人的背叛，她化身為蛇頭女，所有見過她的人都會瞬間化為石頭，永世不能超生。 每根刺的背後都躲著傷痕。試著去關心孩子當下的每種情緒，也許能意外讓孩子從報復的欲望中解脫開來，心靈獲得撫慰。 孩子為什麼從受害者變成加害者？ 完整文章
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成人的規則在孩子的世界往往無用武之地

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文／雙寶娘（譚惋瑩） 當我還是孩子時，一天到晚聽到身邊的大人對我說：「我吃過的鹽比你吃過的飯還多。」「我走過的橋比你走過的路還長。」「薑還是老的辣。」大人不斷地將自己的思想和行為模式灌輸給孩子，要求孩子永遠走在他們認定「正確」的道路上，但很多時候，成人的規則在孩子的世界往往無用武之地，只是大人不想承認而已。 孩子的世界：交換東西是交朋友最快的方法 完整文章
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要知曉一個社會的靈魂，就看這個社會對待孩子的方式

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文／金熹暻；譯／簡郁璇 「要知曉一個社會的靈魂，就看這個社會對待孩子的方式，除此以外，沒有更好的辦法。」 二○一四年三月的某一天，我偶然看到前南非總統納爾遜．曼德拉（Nelson Mandela）的這句佳言。那是我在蔚山調查一名孩子遭家暴致死的案件，發表相關報告之後，也是大眾剛開始討論一位被送養到美國的孩子，被養父毆打致死的時候。 當時我負責的是 NGO「救助兒童會」（Save the 完整文章
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「稱讚孩子」這件事，需要謹慎以對

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文／金芝英；譯／張鑫莉 韓國是一個對子女教育嚴格但是很吝嗇稱讚的國家。有一句流行語是這樣說的：「稱讚會讓鯨魚都能跳舞」，所以有很多父母為了讓孩子能按照指示去做，就開始稱讚孩子。只要開始流行某種特殊教育法，很多父母連篩選都不篩選，就無條件跟著做，鯨魚稱讚法就是其中一種。 完整文章