為了讓孩子享有童年,所以必須對下一代說謊?

文/詹姆斯.洛溫;譯/陳雅雲 有些人覺得我們應該替歷史消毒,避免學生接觸不愉快的內容,至少等他們十八歲左右再說。這些人說,小孩向來長得很快,所以讓他們享有童年。為什麼要讓年輕人接觸這些連大人都無法解決的議題?比方說,我們有必要把哥倫布在海地那些恐怖作為的細節都告訴五年級生嗎?[97]西瑟拉.巴克(S…

老師們下課後,無法準備教材,而是成為Uber司機

文/艾莉莎.奎特;譯/李祐寧 貝瑞的 Uber 乘客們,總想像老師的薪水應該能輕易地讓他們跟自己住在同一個社區裡,當他載著乘客穿梭於奢華的摩根山丘(Morgan Hill,也是貝瑞念高中的地方)時,乘客往往對於他在白天擔任老師的事情感到吃驚。在開車空檔,他會批改作業。在美國教師之中,他還不算狀況太差…

有時候,孩子的「乖巧」其實來自隱而未見的感官敏感

文/吳維寧 如果我們希望孩子能夠「好好做自己」,瞭解小孩天生的「能」與「不能」便很重要。而「感官統合」這個天生帶來的課題,常被大人忽視和誤解,在協助小孩發展自我和潛能時,成為絆腳石。 一個悶熱的晚上,我們幼兒園老師在晚上七點半回到辦公室進行研討。請來了一名職能治療師,研討「感官統合」的課題。 職能治…

我唯一的反抗,就是犧牲自己的受教權

文/小野 高壯的數學老師走進了教室,最前排最右邊的班長座位是空的,所以是由副班長代替班長喊了有氣無力的「起立、敬禮、坐下」,同學們心不甘情不願的齊聲喊「老師好」,就像秋天捲起滿地落葉的風,落葉終究會落下,然後一切靜悄悄。行禮如儀,有多少真心只有天知道,這便是我們一路成長的教育現場,也是我對體制內教育…

槍手來的那天,每次都是「砰!」三聲,然後安靜下來

文╱瑞安儂.納文;譯╱卓妙容 我對槍手來的那天印象最深的是羅素小姐的呼吸。很熱,聞起來帶著咖啡味。衣櫃裡很暗,羅素小姐從裡頭拉著櫃門,窄窄的門縫透進一點點光。櫃子裡沒有把手,她用大拇指和食指死命扣住僅有的小金屬片。 「不要動,札克(Zach)。」她輕聲說:「絕對不要動。」 我沒有動。即使我坐在自己的…

「老師,筆真的不是我偷的。」

文╱張慧慈 在我小學一、二年級的時候,很流行一種筆。筆身是鐵的,看起來很有質感。筆芯另外販賣,做成筆管的形狀。使用時,只要將筆管插入筆身,就可以使用了。一支要價一百二十元,在當時根本是奢侈品。 我們家說不上窮也不算富有。我出生的時候,正是房地產的榮景年代。那時候,土木工人供不應求。每天都是大筆大筆現…

夾縫求生!1000個台師變陸師

文╱李建興 日前大陸宣布惠台31項措施,向台灣頂尖人才頻拋媚眼。其中,針對台灣教授再祭出誘因,準備大陣仗挖角。 台灣高教人才潰堤式流失,早在惠台政策前就止不住了。坊間流傳,赴陸教書的教授與博士已突破千人,甚至,近來還有不少博士私下流傳大陸高教聯合面試台灣教師的訊息。 為了探究台灣博士西進的真實樣貌,…

「老師,我不喜歡命令別人做事⋯⋯」他低著頭,小聲地說。

文/陳志恆 「老師,我不喜歡命令別人做事⋯⋯」他低著頭,小聲地說。 孩子是由導師轉介過來的。剛開學時,他被選為班上的衛生股長,卻沒有確實分派或監督同學進行打掃工作,以致班上的整潔成績名列全年級倒數,同學們怨聲載道。 導師問他為什麼沒負起責任,他告訴導師,他不知道衛生股長需要做這些事。導師覺得很誇張,…

孩子月考考卷寫不完,你會讓他繼續寫嗎?

文/溫美玉 「老師,我還沒有寫完,我還想寫!」○○提出要求。 每次考試結束的鐘聲響起,慌亂中總有學生提出讓他繼續寫考卷的要求,特別是低年級或低成就的孩子。而我總是樂觀其成,請該生放心繼續作答。實際上,身為老師的我至少會因此面臨以下三個質疑: 「考試的公平性呢?分數該如何採計?」 「妳怎麼跟家長交代?…

「反對老師的見解,就是學問的起點。」

文/盛浩偉 從前在班上總有一兩個跟老師特別要好的同學。未必因為成績,未必因為表現,未必因為幹部,也未必值得嘉獎,但他們就是和老師很要好——至少看起來很要好。下課,他們會立刻湊到老師身旁,像是左右護法一樣伴老師交代完各種事項、回答完問題,然後隨老師走回辦公室,路上有講也講不完的話。回過頭和同學聊天,他…