主管應扮演旁觀者,而非參與者

文/李河泉 編按:團隊裡的新人講不聽、老鳥總是叫不動?當Z世代將成為新一代職場主力,主管們卻正在承受新舊夾擊的莫大壓力!大缺工時代,如果你還不了解與上下世代的共事之道,無法「對症求才」,只會累死自己。 「跨世代領導力」百大企業首席講師李河泉,在最新著作《帶心不帶累的跨世代主管學》一書中,以實際案例帶…

【讀者舉手】父母親應該會發現孩子的偏差行為⋯⋯吧?《我的孩子是霸凌者》

文/于翎 「霸凌」是現代社會中常見的人際衝突現象,從校園、職場到家族內部都有可能出現霸凌事件。雖然大多數的人都理解「霸凌」是傷害他人的不當行為,霸凌事件卻依然持續發生。無論是作為旁觀者或身為受害者都不免生出一個疑問:「為什麼那些人會做出霸凌行為?那些加害者究竟在想什麼?」 日本漫畫家しろやぎ秋吾以此…

【讀者舉手】復仇得挖兩個墳,一個留給自己:《客製化自殺》

文/田羽心 《客製化自殺》中的終點線宗旨: 只要不受強制、不傷及無辜,任何人都有權活下去—也有權決定自己如何死亡。 我們絕對尊重求助者結束生命的自主選擇,不會試圖勸阻。 若當事人做出這個選擇,志工依據教育訓練提供的情緒工具行事。我們聆聽卻不介入。 加害者與旁觀者 蘿拉因年華老去及過去曾發生的不堪往事…

【讀者舉手】我們也是被文字影響和灌溉餵養的靈魂──《偷書賊》

文/Scarlet原載於【分享書】,經作者同意轉載 我喜歡記錄閱讀完的隨筆,不算書評。只是些看完隨手記錄的想法及思考。 現在回想起和《偷書賊》的緣分一直很奇妙,每每瞥見架上的它都想著那這次就借回去看好了,卻總是當看見另外一本更吸引我書時重新把它放回架上,默默想著下一次再借,屢試不爽。 也或許是我一直…

特立獨行的旁觀者──彼得.杜拉克

文/蔡穎卿 「如果要做個特立獨行的人,一定要有技巧,而且要很小心。」管理學大師-彼得.杜拉克在年幼時就被這麼告誡著,身為一個特立獨行且洞察力敏銳的旁觀者,他天生就習慣從不同角度看事物。 在杜拉克的無數著作中,《旁觀者》不管之於讀者或杜拉克自己,都是深受喜愛的一本。作家蔡穎卿帶我們看到,杜拉克在書中描…

揭示嶄新的閱讀想像──楊照談《烈焰》系列隨筆

文/犁客 「驅動閱讀的力量,源自好奇;」楊照說,「因為在現實裡頭『活得不耐煩』,所以才對閱讀產生興趣,因此面對自己『讀不懂』的作品是很正常的。」 楊照一直關心書本與閱讀,也一直大量書寫相關文章,包括導讀、書評與作家觀察;2001 年開始的相關講座及演講,也累積了數量龐雜的這類資料。 「我一直知道自己…

【朱家安不要偷懶了】不是每個婉君酸民,都在進行網路霸凌──「霸凌」與其他惡行的差別

楊又穎因為匿名攻訐自殺,媒體和名人群起檢討「網路霸凌」。我不認為楊又穎的悲劇真的是因為網路霸凌,我認為若我們掌握「霸凌」的正確內涵,或許能更有效率地避免類似悲劇。 典型的「霸凌」 「霸凌」一詞,最初是用來指學校裡同學之間的欺負。美國衛生及公共服務部(HHS)釋出的文件〈What We Know Ab…