背景音樂對於需要用腦的活動,到底是幫助還是阻礙?

文╱約翰‧包威爾;譯╱柴婉玲 從學生到客服經理,幾乎人人都有興趣瞭解,背景音樂對於需要用腦的活動,到底是一種幫助還是阻礙。因此,有一批心理學家便針對我們的閱讀理解力、對剛剛讀過東西的記憶力,以及算數能力等方面探討了一番。到目前為止,這些研究結果仍完全「視情況而定」。 在上一節裡,音樂,尤其是你喜歡的…

你以為植物人沒有意識嗎?其實他們聽得懂!

文/安卓恩.歐文 我在艾咪床邊觀察了將近一個小時,才終於看到她在睡夢中靜止不動的身軀做出了一些動作。艾咪現在躺在一間加拿大的小醫院裡,著名的尼加拉大瀑布離這間醫院只有幾英里遠。 老實說,喚醒艾咪的舉動似乎沒什麼意義,甚至可說是有一點無禮。畢竟艾咪已經被診斷為植物人,而植物人雖然仍會有呈現半睡半醒的時…

【評書青鳥】好像有道理、但又不大對?──你需要可以解決日常問題、推動哲學普及的倫理學!

陳煥民,人稱「小龜」,哲學研究所邁入第六年多、近七年的老資格,除了博士生的身份外,平常也推動哲學普及,像是教授國中老師如何教孩子哲學。其實,哲學在做的就是「對話」,因為思想之間需要互相釐清、碰撞,這對於老師的班級經營很有幫助。 他以親身的哲普經驗,在烙哲學年會前導活動上,與大家分享他以倫理學推動哲學…

【朱家安不要偷懶了】不需成為科學家,但需成為一個有能力理解和討論科學的人!

※本文原名〈從思考到科學的思考〉,為《「科學的思考」九堂課》推薦序 不管在什麼地方,當你問「這個社會的人是否不太思考?」身邊的人八成會同意。然而,同意這個說法,並不代表他了解思考是什麼,以及思考為何重要。 對於一些人來說,只要學生在課堂提出的說法跟討論主題相關,且跟其他人不同,就代表學生有思考。然而…

想靠正向思考擺脫壓力卻更有壓力?哈佛大學心理學家教你如何與情緒脫鉤!

文/蘇珊‧大衛 不再情緒一來就上鉤 一位備受尊敬的艦長在駕駛艙中,注視著夕陽在海面緩緩落下。他正準備下去享用晚餐,瞭望台的人員突然示警:「長官,有燈光,正前方兩英里。」 艦長轉身往舵輪走去。 「燈光是固定的,還是移動?」他問,當時還沒有雷達。 「報告長官,燈光是固定的。」 「對那艘船打燈號。告訴他們…

凝視聖者的眼睛,發現喜悅的泉源

文/道格拉斯.亞伯拉姆;譯者/韓絜光 我們抵達小機場,走下飛機,轟隆的引擎聲震耳欲聾,喜馬拉雅山白雪覆蓋的山峰在我們的背後若隱若現,兩名老友互相擁抱。大主教溫柔捧著達賴喇嘛的臉頰,達賴喇嘛噘起嘴唇,作勢要給大主教一個香吻。這一刻,洋溢著莫大的愛惜和友誼。為了這次會面,我們準備了整整一年,心裡相當清楚…

在這個擺爛世界裡,我們用低品質換到低品質卻甘之如飴?

文/葛羅莉雅.歐里吉 有個重要概念可解釋人生為何往往爛透了,或對低品質的回報有怪異的偏愛,那就是「擺爛學」(kakonomics)。 根據標準的賽局理論,無論人們交易的目標是什麼(想法、服務、貨物),每個人都想從別人身上得到高品質的成果。把所交易貨物的品質水準制式化,結果只有兩種,不是高品質,就是低…

因為它,原本開朗大方的媽媽變得陰晴不定、疑神疑鬼⋯⋯

文/潘秀霞 我完全無法揣測媽媽的心理,她更無法完整表達或者解釋自己複雜的情緒。然而,媽媽的一反常態,透露了她失去倚靠的心靈上的不安。 在一次出國旅遊中,我發現六十五歲的媽媽,個性和脾氣變得不一樣,不再是那個我所認識大方、開朗的媽媽了。 由於意外,爸爸走的很突然,僅僅三天就離開了我們。為了轉移媽媽的傷…

特立獨行的旁觀者──彼得.杜拉克

文/蔡穎卿 「如果要做個特立獨行的人,一定要有技巧,而且要很小心。」管理學大師-彼得.杜拉克在年幼時就被這麼告誡著,身為一個特立獨行且洞察力敏銳的旁觀者,他天生就習慣從不同角度看事物。 在杜拉克的無數著作中,《旁觀者》不管之於讀者或杜拉克自己,都是深受喜愛的一本。作家蔡穎卿帶我們看到,杜拉克在書中描…

【特別企劃】不善思考、想事卡關、不知道應如何推進?你需要邏輯思考筆記術!

撰文/楊修 大多數人都是從學生時期開始記筆記,寫法多半是台上老師說什麼、板書寫什麼,就照順序記下來。這類筆記的功用很明確:記錄所學,複習背誦,通過考試。 不過,你一定曾經留意到,有些同學就是特別擅長做筆記,還懂得利用圖像幫助閱讀、不同顏色的筆來強調重點和區隔段落,井井有條,誰都看得懂;有些人的筆記非…