文／陳蕙慧 本文原載於作者臉書，經同意後轉載 首先這個標題的靈感完全來自於楊佳嫻老師為此書所寫的導讀，若再延伸，便是死神隨時可能降臨的幽閉青春期。 這其中又有有幾個層次可展開。 這本近乎完整的版本著實令我大吃一驚，在我腦中留存幼時所讀刪節兒童版的印象中，安妮是住在黑暗、密不通風、窄仄的閣樓，安妮是個…
文／Scarlet原載於【分享書】，經作者同意轉載 我喜歡記錄閱讀完的隨筆，不算書評。只是些看完隨手記錄的想法及思考。 現在回想起和《偷書賊》的緣分一直很奇妙，每每瞥見架上的它都想著那這次就借回去看好了，卻總是當看見另外一本更吸引我書時重新把它放回架上，默默想著下一次再借，屢試不爽。 也或許是我一直…
文／徐珮芬 「我握著他的欲望，親自放進我的懦弱。」 即便時間一直把我們往前推，身體仍可惡地記得那些細節：湊上來的嘴唇帶來的陌生菸味、透過窗戶照亮房間的微弱月光──有隻落單的螞蟻，爬過牆面上的裂縫。 她驚訝於自己的感知變得如此敏銳，那時她還不知道：自己將有一部分遺落在那個房間。 闔上筆電我覺得呼吸有點…
文／艾芬蒂．柯納；譯／陳佳琳 從我們的不成形小窗看出去，我們一共看見了五個人：三個小男孩，他們的媽媽，還有一位白袍男子，此人手裡持著一本小筆記，忙著詳盡記錄。這幾個小男孩讓我們很好奇──這是我們第一次見到三胞胎。羅茲有另一對雙胞胎姊妹，但三胞胎這種生物我們真的只在書本見過。雖然這三個人讓我們印象深刻…
文／犁客 你對歷史不見得有興趣，但很可能在不經意間接觸過和第二次世界大戰有關的書。 這些書有的是好讀也好看（但可能讀完會覺得心痛）的虛構故事，例如《偷書賊》、《穿條紋衣的男孩》（或者你也讀過牽連更遠一點的《希特勒回來了》，這已經超越心痛，到「惡搞」那邊去了），有的是戲劇張力十足的真實故事，例如被諾蘭…
文╱提摩希．史奈德；譯╱陳柏旭 維也納時尚的第六區，大屠殺的歷史就雋刻在人行道上。在猶太人曾經居住、工作的建築物前，他們一度必須徒手搓洗的人行道上安置著小小的銅製方形紀念碑，上面記載著人名、驅逐日期，以及他們的葬身之地。 在成年人的心目中，這些文字連結著現在與過去。 孩子的觀點則迥然不同。孩子的認知…
作者／李柏翰※原載於【法律白話文】網站，經原作者同意修改後轉載 一群小時候可能好奇或偷看過色情片的人，長大後突然說色情片對你身心健康不好、不准看，合理嗎？是因為他們「科學」地發現這樣長大的自己或同儕不健康，所以要限制你；還是單純欲加之罪何患無辭？就算看色情片對健康「有害」，但足以令政府介入生活嗎？ …
文／奈傑爾・沃伯頓；譯／吳妍儀 在納粹德國，火車都準時行駛；艾希曼跟他的同類確保了這一點。他們很有效率，讓貨運車廂總是滿滿的，車裡都是男人、女人與小孩，全在一條漫長痛苦的旅程裡被送往死地，通常沒有食物或飲水，有時候處於炎熱與酷寒。許多人在途中死去，尤其是老人與病患。 活下來的人抵達時既虛弱又恐懼，只…
文／柯鈞彧；校對／彤雅立 旅德歸來、《我戴著黃星星》的譯者彤雅立，在分享會開始之初，先談起當代德國現況：「今天德國已經完全成為一個移民國家，每五個人當中就有一人擁有移民背景。」希特勒時代的景象似乎完全無法想像，那麼，1930年代究竟是什麼樣子呢？在1933年希特勒掌權之前，德國正處於威瑪共和時代的黃…
文／沈清楷 「向下扎根！德國教育的公民思辨課」一套三本的書籍，分別是〈人權與民主篇〉、〈政治篇〉、〈哲學篇〉，它假設了，人活在民主的共同體與世界中，所不可或缺的基本知識。 什麼是「基本」知識？它指的是每一個人都要會的。很可能是我們自以為會的東西，而我們卻不懂或早已遺忘的。另一方面，「基本」知識也可能…