【推理跑讀事件簿】Case06:這樣殺還是那樣殺?文字、影音,一個故事的不同形式

文/犁客 同一個故事,透過不同表現形式,會有不同講述方法,帶給閱聽者的感受也會出現差異。倘若看過同一個故事的小說與影視作品,最該注意的其實不是「是否符合原著」,而是創作者如何利用不同表現形式的優點講述故事。 所以,如果對一個從小說改編成影視作品的推理故事有興趣,那麼無論先看原著還是先看改編,該在意的…

是江戶版《陰陽師》,也不只是《陰陽師》

文/獨步文化編輯部 夢枕老師是一個開坑王。 寫作快,量又多,數百本冊數,數十種作品,單單一部《大江戶恐龍傳》稿紙量堆起來就到老師的身高高度。但他不全然是一個填坑王,偶爾可以在老師出新書時,在評論欄見到讀者「拜託把○○○完結!」或「請問○○○後續在哪裡(淚)」的悲鳴,如同見到《冰與火之歌》的讀者。 臺…

離婚前我們活得很擁擠,更糟糕的是,都有些「歲月感」

文/畢飛宇 當我們否定了自我的時候,我們,我,用離婚作了一次替代。我們金蟬脫殼,拿生命的環節誤作自我革新與自我出逃。婚姻永遠是現代人的替罪羊。 四年前我相當榮幸地離了婚,在離婚的現場我和我的妻子接了一個很長的吻,差不多就有火車這麼長。那一天風和日麗,一草一木都像是為我們的離婚搭起來的布景,這樣的日子…

後記精華:關於《大江戶火龍改》

文/夢枕獏 有一位名叫遊齋,有點奇特的人物,住在江戶某間長屋內。 他的家中放滿了各式奇異物品。舉凡地球儀、望遠鏡、獨角獸骨、快壞的人偶、靜電機、可疑的卷軸、莫名其妙的石頭或小東西。出入這裡的,都是怪異人士。附近的小孩們也很親近遊齋。 本作是充滿著如果我生活在江戶時代,我想住進這樣的家、我想和這樣的人…

在大城市裡寄人籬下,少年曉得,必要讓自己遲鈍一點

文/廖鴻基 清水小學畢業後,不僅他父親,小城裡幾乎所有的父母都認為,小城交通不便,腹地窄狹,工商沒落,小孩發展機會不大,又城鄉差距,鄉下學校裡的教育資源、教育水平遠不如大城裡的學校,無論升學或就業,年輕人都該設法前往隔座山的大城市去發展。 小城裡有能力的家庭早早都搬走了,書念得好的年輕人接著也陸續離…

人生沒有「從此過著幸福快樂的日子」這回事——專訪《地鐵站》作者何致和

文/愛麗絲 「長輩說我小時候曾自己跑到鐵道上,幸好發現得早,」何致和童年住在萬華鐵路附近,自承也算是個半個鐵道迷,「一般鐵道迷喜歡的是列車本體,我卻是對鐵道周邊的故事著迷不已。」睽違九年,何致和新作《地鐵站》以虛構時空下的地鐵站為背景,書寫列車往返、人來人往間的故事。 天上的星星,為何像人群一般地擁…

推理跑讀事件簿 Case 06:這樣殺還是那樣殺?文字、影音,一個故事的不同形式

同一個故事,透過不同表現形式,會有不同講述方法,帶給閱聽者的感受也會出現差異。倘若看過同一個故事的小說與影視作品,最該注意的其實不是「是否符合原著」,而是創作者如何利用不同表現形式的優點講述故事。 「推理跑讀事件簿case. 06」將介紹幾個既有小說、又有影視作品的故事,和大家一起比較,並從中學習「…

他跨過月台邊的等候黃線,決定不要太早凝視隧道內那團亮光

文/何致和 在地鐵車廂關門警示聲中,一個年輕人快步衝下電扶梯,飛跳過最後幾級梯階,落地時滑了一下險些跌倒,卻未拖慢奔向車廂的速度。車門關上的時間比他料想得還快,以一個鼻頭的距離在他面前閤上。他緊急煞車,因速度突然停止而拉直身體,連後腳跟都提了起來。列車開動了,年輕人和他臉上的尷尬都來不及上車,只得退…

與文學發生親密關係:十六歲讀《千江有水千江月》──專訪楊佳嫻

記錄整理/鄭博元 「混亂世代中的文學對話」系列講座,邀請到清大中文系副教授楊佳嫻,在學術身份之外,她也是詩人、散文家、評論者。講座前夕,楊佳嫻於「文房.文化閱讀空間」暢談她少女時代的閱讀。 被書本哺育長大 談起與文學的邂逅,楊佳嫻話說得重:「文學救了我。」自年少開始,她有多次從身心低潮的陷落狀態中被…

被拋棄的姊弟以恨撐起「倖存之家」,卻再也無法往前走

文/李靜宜 有「日本安徒生」之譽的童話作家小川未明曾寫過一篇以姊弟為主題的故事〈到港的黑人〉。 一對姊弟失去父母,在茫茫人海中相依為命,盲眼的弟弟擅吹笛,漂亮的姊姊便隨笛聲翩翩起舞,賣藝維生。姊弟兩人相互扶持的深情,贏得眾人的憐憫。某日,有個大財主派人請姊姊到他家一趟。姊姊推辭不掉,只好吩咐弟弟在原…