編譯/愛麗絲 過去,美國出版業共有六巨頭,包括蘭登書屋(Random House)、企鵝出版集團(Penguin Books)、法國阿歇特出版社(Hachette Livre)、哈潑柯林斯出版集團(HarperCollins Publishers LLC)、麥克米倫出版公司(Macmillan Publishers Ltd.)與西蒙與舒斯特(Simon & Schuster)。 完整文章
台灣中學就文理分家了,文科生和理科生上的課程內容差異頗大;但美國在高中教育,大多是文理不分家的,只是依個人興趣而有不同的課程選修。 儘管台灣,或者說所有亞洲國家的高等教育,基本上都複製歐美、尤其是美國的大學制度,然而,很多美國頂尖大學,文科和理科基本上是在同一個學院,而非分屬不同學院,很多自然科學的學系,大學生可以選擇拿文學士,而非一定拿理學士學位。 完整文章
近年愈來愈多報導指出禪修有益身心健康,禪修活動在西方國家也愈來愈盛行。有次我去參加禪修活動,盛況空前,據說許多人讀了《賈伯斯傳》(Steve Jobs),見識到禪修對這位改變了世界的偉人一生的重要影響,就立馬報名了。 泰國近日轟動國際的泰國野豬少年足球隊洞穴救援事件中,曾經出家的足球隊助理教練(Ekapol 完整文章
文/鄭唯云、尤齡緯 學校裡孩子們習慣稱為「地瓜老師」的雜學校創辦人蘇仰志,在講座開始之前先拋出問題,並希望大家重新思考「教育的目的」,是工作、賺錢,還是安身立命?又與生命的關係是什麼? 我們小時候總勇於嘗試各種可能,但在成長、接受教育的過程中,學習卻成為一種用來適應社會內在與外在關係的工具──教育的目的到底為何?我們究竟要學什麼? 完整文章
文/水野學 通常我都很乾脆地公開一切。 比方說,只要有人問我:NTTDocomo 的品牌──「iD」是怎麼產生的?「熊本熊」為什麼是黑熊?我都會照實回答。 在接受採訪時,只要被問到怎麼產生創意?怎麼創作?我總是知無不言。至於當中的本質以及具體步驟,也會在演講或大學課堂上詳細解說。此外,我也撰寫相關書籍,面對業主時,即使對方不主動開口,我也會毫不保留地傾囊相授。 換句話說,good 完整文章
文/北野武 現今社會一味教導年輕人什麼有夢最美,希望相隨,道德教育似乎也是如此。 說什麼為了實現夢想而努力,就是一種生命的喜悅。 但從當前人類身處的立場來看,我認為比起實現夢想,落實清貧思想更重要吧。 人類毫無節制地耗費資源,迫使地球的平均氣溫屢創新高,近來氣候異常竟然成了理所當然的事,就算五月有颱風,氣溫還超過三十度,大家也見怪不怪。 完整文章
日常生活中常聽見的詛咒,有「不得好死」或「安怎死都莫宰羊」等等,看來知道自己怎麼死,還有最好是有尊嚴的自然死,是一個人一生中,堪稱最幸運和幸福的事之一了! 既然這是人類最想追求的事……哦不對,人類最希望的不是永生不死嗎? 完整文章
在中學時代,家裡有台 VHS 錄影機就不錯了,那時幻想著能當科學家的我,只要新聞有什麼科技新知一定錄下,同時心中感嘆,好多先進國家的新穎產品,可能要十年後才會在東南亞的市場上出現吧。可是經過了 VCD、DVD 的年代,現在要看高解析度的 HD 影片,只要能夠上網就行。以前 YouTube 的畫質超爛,沒想到現在第四台的畫質已遠落後很多 YouTube 影片了,科技變化的速度真是一日千里。 完整文章
文/劉順仁 每個企業都需要向文藝復興學習。它代表的是一種活化既有資源的能力。更具體的說,文藝復興之於企業的意義是: 透過有目的、有方法、有紀律的管理流程,以協同合作的力量,讓企業中已經存在的資產,以更創新、更有價值的方式重新呈現,並帶動企業創造過去沒有的創新產品、服務、流程與解決方案。 完整文章