文／慈濟科技大學雙語教學推動資源中心主任 羅珮瑄 為什麼要學英文？怎樣學才有效？這些是身為英語教育者或學習者時常會反思的問題。自二○二一年政府推行雙語政策，台灣的英語教學或「雙語教育」也面臨新的挑戰或轉型。但除了擁有培育國際化雙語專業人才的願景，也許我們可以從日常生活點滴開始實踐，讓英文的接觸與使用…
你還記得小時候想從事什麼職業嗎？長大之後，面對職業與生活，會不會想問：「我們到底為什麼要讀書？為什麼要工作？」本集的《閱讀夏LaLa》，夏宇童、陳夏民要介紹一本，適合國小以上學生，甚至成人也應該閱讀的書，讀完之後，除了理解學習與職業的目的，也能拓展我們對職業的想像力！這也是一本用架構說故事的好書，如…
文／三明治先生 以前我們念書時，為了應付考試總是要死背活背，背完唐詩背九九乘法，尤其是考試前更是卯起來背。但常常考前才唸到的，到了考試就只剩一個模糊的印象，只留下了惆悵卻沒留下答案。又如出門前想好待辦事項，門一鎖好卻又忘記，可以說「遺忘」不只在考試，在生活也是我們的敵人。於是我們用各種工具，筆記本、…
作者：夏恩．派瑞許（Shane Parrish）；譯者：朱靜女 如何知道自己的能力圈在哪？ 在我們的能力圈之內，我們會確切知道自己「不知道什麼」。我們能快速、準確地做出決策。我們擁有詳細的知識，知道要在充分理解的前提下做決策可能需要哪些其他資訊，或有哪些資訊並不可得。我們知道什麼是可知的，什麼不可知…
文／陳喜生 什麼是陰陽？陽是能量，陰是承載能量的物質 陰陽到底是什麼？真的那麼玄乎嗎？還是像他們說得那麼複雜？ 《素問．陰陽應象大論》曰：「陰陽者，天地之大道也。」老子在《道德經》裡傳播了一個極其偉大的治世思想：「萬物之始，大道至簡。」那麼陰陽作為天地之大，道又豈能複雜？ 我最喜歡清末中醫學家彭子益…
文／愛麗絲 「其實我一開始教的是中文。」 「凱茜女孩 Cathy Girl」如今早研發出一套英文學習法，然而，最初讓她踏上教學領域的，卻是職涯轉換期間，教授外國人中文的毛遂自薦，而後轉為中英雙軌教學，又在任職線上英文教學平台時，偶爾代課卻深獲學生青睞，這才輾轉開拓職涯的新契機。 Cathy 教學認真…
文／馬庫斯．班辛、吳連鎬；譯／祁怡瑋 許多丹麥學生高中畢業後都會暫停求學一段時間。他們或者找份工作，或者出國旅遊，同時一面思考下一步。父母通常很鼓勵孩子這麼做。他們相信工作和旅遊的經驗有助人格養成，並為接下來的大學生活做好準備。在丹麥，這段時間被稱之為「放大假」、「閒遊年」，甚或「耍廢年」。許多丹麥…
文／潘楷文 盡早幫自己的孩子報名各種課程，就能讓孩子贏在起跑線上嗎？人類的學習究竟是怎麼產生的？有什麼前提條件？諸如此類的問題，一直是發展心理學長期關注的。美國著名心理學家暨兒科醫師葛塞爾（A. Gesell）博士是兒童發展心理學研究的先驅之一，也是發展心理學中「遺傳決定論」的代表人物。他和同事透過…
「孩子為了什麼去學校？」你是否想過這個問題呢？ 我們在學校裡追求知識、學習人際關係，還有呢？ 《學校在窗外》黃武雄指出， 人的存在須滿足發展「維生、創造與互動」， 並對現存的學校教育提出批判， 進一步討論「套裝知識」與「經驗知識」的區別。 本集節目將從主持人士博在社區大學任教的經驗出發， 一起探討學…
文／李佳達 你大概很難相信，有一所新大學在第一批入學的新生還沒有畢業的時候，他們全球申請人數已經接近世界頂尖常春藤名校，錄取率甚至比哈佛大學更低、更競爭，但密涅瓦大學竟然做到了，這也象徵著未來教育的破壞式創新，可能會以你難以想像的速度顛覆原有的教育體系。 密涅瓦大學的創辦人班．尼爾森（Ben Nel…