文/尤齡緯 德智體群美,這是小時候學校分門別類來判斷人格的評分標準。不過,可曾經想過五項全能、十全十美是否我們共同所追求的嗎?由青鳥書店所舉辦的教育系列講座,從美感為起點談如何在教育裡重新設計並實踐。 以設計進行公民外交回來的CxCity召集人蘇民在開場即提問「設計力真能成為國力嗎?」,舉例「高鐵票事件」、「Redesign 完整文章
一、媒體處境艱難,Cost Down早就是管理層朝思暮想的神聖救贖字眼,如今《蘋果日報》開了第一槍,就更具示範作用了。因此,不管有心還是無意,也許你們公司的老闆也正心癢,不久就要在內部認真討論起來了。 完整文章
文/水野學 美術課、體育課還有音樂課,對每個人來說都是非常珍貴的時光;卻常因為「對將來沒有幫助」的觀念逐漸遭到忽略,實在令人遺憾。 小學有美勞課,多數中學也有美術課。但有多少人會將美術視為一種「學問」呢?無論老師或學生,恐怕都抱持著「藝術科目不是學問」的認知吧,證據就是課堂上幾乎把時間全部花在技術訓練。但是,美術確實是一門不折不扣的學問,至少可以分成兩個部分 完整文章
從一顆印章, 透析紙藝術的奧妙。 近百個應用技巧及作品, 上千張步驟圖解照片, 讓你不會畫畫也ok, 一起進入彩印不可思議的創意世界! 印章、印台與蓋印表面(stampingsurface)之間的關係,猶如三位一體,也是玩彩印,最深奧的一門學問! 完整文章